大学生用镜头记录家史
“家·春秋”大学生口述历史影像记录计划项目总监渠馨一对媒体表示,其实我们国家和民族从不缺乏正史,但没有人在意普通人在时代洪流中的挣扎与彷徨,这些普通人的故事,恰恰才是最真实的历史。“他们就像一滴水,汇聚起来才能形成浩瀚的海洋,真实地反映一个时代。年轻的90后们可以从老人们的嘴里了解到不一样的历史,知道...
秘传人口述:陈圆圆生前思念吴三桂形神交瘁(图)
吴三桂去世后,陈圆圆对小朝廷很是失望,于是与吴应麒和大将马宝商量,要找个安全的地方保护“根根”。在吴氏长房第十代秘传人吴永鹏口述的整理材料中,可以看到:陈圆圆由马宝护送,先到龙鳌河搭茅洞,那里地势险要,前面是百米高的悬崖,后面是深山老林。后因山上野兽多,粮食不得收,陈圆圆带着家人先后住过前屋场田...
大学生写家史︱生活的决心
大学生写家史︱生活的决心美国历史学家卡尔·贝克尔曾说:“人人都是他自己的历史学家。”澎湃新闻·私家历史特别推出“大学生写家史”系列,记录大时代下一个个普通家庭的悲欢离合。我的家族史要从一头毛驴说起。我的太太爷爷,在方言里叫太祖祖,是一位很有名的大夫。民国时期的四川仪陇受军阀混战的影响,捐多税...
口述式家庭纪录片《七家乐》导演手记 | 每个人都是生活的导演
勾勒出新中国成立七十年来的中国人的心灵史;也许我可以尝试拍摄我妈妈家的七姐弟,由他们口述家史来完成一部家族纪录片,同时因为王家是非常典型的老上海家庭,想必也相当于一幅近百年的市井生活长卷。
熊景明:“真实”是非虚构写作的唯一原则
家史、口述史写作心得文/熊景明(香港中文大学中国研究服务中心“民间历史”项目主持人)为什么写电脑开启了人人可以写作的年代,写作令人充实,快乐,练就独立思考的习惯。写回忆录或者家史,是进入写作最简单的方式,也是你我这样的普通人能做到的,有意义的一件事。
刘宗汉:我家的陈年旧事
中华书局退休编审、学者刘宗汉先生在2023年6月仙逝,生前曾经对我口述他的家史,希望我能整理成文(www.e993.com)2024年10月17日。刘先生对我说:“我一辈子没有值得夸耀的成绩,但是我这一辈子的机缘是让我见到很多别人见不到的人,知道很多别人不知道的事。”在家史之中,刘宗汉先生侧重讲述了他的祖父以及学习京剧的伯父。刘先生曾祖父从外地来京...
小熊英二、王升远、李远江:个体记忆、历史罪责与家族史书写
《我们的家史》,李远江主编,出版社:鹭江出版社2015年1月。升远老师还提到家族史的书写与承担历史责任的关系。我们观察到,青少年在倾听并书写家族史的时候,对历史的理解从抽象走向具体,开始有了自己的理解和判断。尽管绝大多数孩子关注的都是长辈的正面形象与积极的故事,却也有孩子能直面家族历史的黑暗面,深刻反...
武汉初中生口述家史 篾匠的孙子开了互联网公司
“家是小小国,国是千万家。让我们走进尘封家史,共同感怀几代人血浓于水的家国情怀。”14日中午,武汉六中上智中学八(1)班教室里,这一周“口述家史”主题思政教育活动序幕拉开。今年寒假以来,该校发起“走进尘封家史,感悟家国情怀‘口述家史’社会实践行”活动,动员全校学生通过影像记录、现场访谈、查找资料等...
我们都有一个家,名字叫中国 初中生口述家史 展示曾祖父传下的百年...
“家是小小国,国是千万家。让我们走进尘封家史,共同感怀几代人血浓于水的家国情怀。”14日中午,武汉六中上智中学八(1)班教室里,这一周“口述家史”主题思政教育活动序幕拉开。今年寒假以来,该校发起“走进尘封家史,感悟家国情怀‘口述家史’社会实践行”活动,动员全校学生通过影像记录、现场访谈、查找资料等调查形...
《父辈的岁月——零零后口述家史》新书首发仪式举办
《父辈的岁月——零零后口述家史》一书是由汪春劼主编,由山西人民出版社在2021年11月出版的历史类书籍。此书缘起于36份年轻学子的作业,汇集了来自于祖国四面八方、不同家庭背景的36位学子对历史别样的观察与思考。它以新颖的口述史形式,用跌宕起伏的人生轨迹、悲欢离合的家庭故事折射出时代的风云变幻,映照着小人物...