一篇看完,小学四年级8个单元优秀作文选,加名师点评,据说读过的人...
1.使用日记体形式写出作文。2.围绕中心句,抓住特点来写,详略得当,做到中心突出,感情真挚。3.写出观察对象的变化过程,用上比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法(至少一种)。打开网易新闻查看精彩图片第三单元蚕宝宝的一生喻琟壹蚕宝宝的一生是多么的奇妙,今天我就带领大家一起走进它们的世界。3月12日...
四年级上册习作《写观察日记》,教你写观察日记!内有范文
01:03植物大战僵尸:太阳花困坏了01:17长三角职工音乐会在锡举行丨无锡01:19幸福树这么养,不黄叶,秋季长势旺,叶片绿油油01:07市政协召开党组(扩大)会议暨中心组学习会议岳华峰出席01:19美女小姐姐健身,软妹的臂力一般男生都比不上丨飞雪有趣丨一起看...
部编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》写作指导
学会按一定的顺序,有条理地写下观察中的新发现,或是观察中发生的事。3、写作时,可以简单介绍一下自己的观察方法,还可以根据观察到的内容进行适当的联想,用上“好像”“仿佛”等词语,借助多种修辞手法、描写方法等让你的描写更生动,更吸引人。四、写观察日记,应该如何练习观察呢?1、用眼睛观察。眼睛是最常...
...画作文——四年级上册三单元习作】周唯《绿豆芽观察日记》(十一)
(1)日记是每天生活的真实记录,所以内容要具体。(2)日记一般以第一人称来写,要写自己的事,即使写别人的事,也是自己看到或听说的,以自己的口吻写出来。(3)日记要有重点,内容要真实。(4)注意格式:在第一行依次写上日期(年、月、日、星期)和天气,第二行空两格写正文。01我喜欢把学生在创意作文课上写...
绿豆发芽观察日记作文400字《四年级上册》
第一行,写上年、月、日,星期×,天气情况。一般是写在第一行的中间。第二行,开始写正文。日记一般不写标题,但初写日记时可以加一个标题,以便围绕一个中心写。在写观察日记的时候除了要关注日记的格式外,还要注意以下几点:1.选择你最感兴趣的事物进行观察,观察时要按一定的顺序。如,观察一样事物的外观...
附部编版小学语文3-6年级单元“语文要素”+“习作表达要求”(学生...
三年级:下册单元人文主题语文要素习作表达的主要要求习作要素和习作话题第一单元可爱的生灵◎试着一边读一边想象画面(www.e993.com)2024年10月14日。◎体会优美生动的语句。◎试着把观察到的事物写清楚。(我的植物朋友)为自己的植物朋友做个记录卡。借助记录卡,写一谢你的植物朋友。试着把自己观察和感受到的写清楚。
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
一年级下册1、吃水不忘挖井人2、我多想去看看3、一个接一个4、四个太阳5、小公鸡和小鸭子6、树和喜鹊7、怎么都快乐8、静夜思9、夜色10、端午粽11、彩虹12、古诗二首池上小池13、荷叶圆圆14、要下雨了15、文具的家16、一分钟...
最新小学1~6年级《语文》秋季教材来了!(附必背古诗音频,为孩子收藏)
语文一年级上册我上学了………2识字1天地人………62金木水火土………73口耳目………94日月水火………115对韵歌………13◎口语交际:我说你做………14◎语文园地一………15◎快乐读书吧………19汉语拼音1aoe…...
乐山实验小学开展“植物细胞玻片实验”活动
该班班主任宋世宇老师结合了本次活动让孩子们写了观察日记和作文,让科学和语文完美结合,本次实验活动只是乐山市实验小学众多科普活动的一个小小分支,也只是众多科学课中的一节课而已,大自然处处闪耀着科学的光芒,只有积极引导孩子们用欣赏的目光用心去发现、去探索、去感悟,才能真正让我们的生活因科学而精彩,因科学而...
统编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》习作指导+习作范文
四、写观察日记,应该如何练习观察呢?1.用眼睛观察。眼睛是最常用的、最重要的观察器官,物体的形状、颜色和位置关系主要是靠眼睛观察到的。(1)观察形状。物体是有形状的,形状包括线条轮廓、大小、长短、粗细等。如某物总体和各组成部分的线条轮廓,是方的、圆的、还是多面的,棱角是尖的还是钝的,各部分是一致...