定格|民勤观察日记
夜市装饰着统一的灯牌,点缀在现代化的居民区之间。在此次入住的酒店后面,有一条名为“大寺庙巷”的小弄堂,当清晨的阳光透过层层绿叶洒向大地时,岁月静好的感觉,很难与沙尘暴或干旱等严峻的词汇联系在一起。
如何写好植物观察日记 记住这四个“用心”
用心去写作。观察的作文可用多种方法:用五种感官观察,如“五感法”来写作,把看到的、闻到的、听到的、尝到的、摸到的内容具体写下来,“五感法”让观察内容更有活力、更直观;还可以用对比、联想等写作方法,联想让文章内容更丰富、更有想象;可以用具体数字来表达,数字可以是准确数字,也可以是概数;还可以用比喻...
绍兴市柯桥区浙光小学劳动基地——三味蔬屋丰收日记
平整、翻土、施肥、搭网。我们种植了各种蔬菜,有青菜、香葱、香蒿、芥菜、萝卜、卷心菜等。时间:10月底02除虫迎着晨曦,我们每天浇水,细心培护,有一天,突然发现菜叶子变得坑坑洼洼。仔细观察,发现了一只大青虫。这么多的洞洞一定还有其他害虫。于是,我们请陈老师帮忙拍下了视频,才发现成群成群的西瓜虫也加入了...
信我吧!小学二年级日记这样写,三年级作文拿满分!
第一行:日期+星期几+天气(晴、阴、雨、雪、风等)。例如:10月16日星期一晴第二行:题目(题目写在这一行的中间。题目可以写也可以不写,写题目的目的是为了锻炼孩子的概括能力)第三行:开头空两格写正文。(注意标点符号也要占一格)二、日记的内容:1、写生活所见:让孩子把自己看到的人物、事物、...
??济南市历下区历山学校小角落大自然 种植课程成果汇报
;同时,记录植物的生长过程也是一种有趣的学习方式,学生们可以通过自己的记录和观察,发现植物的有趣之处。(五)劳动与道德法治相结合五年级的学生已经具备了一定的研究学习能力,学校结合学生的年龄特点,在劳动教师的带领下,进行以“植物与我们的生活”为题目开展研究交流,通过调查研究,学生们更加深刻地认识到了植物...
书香润泽心灵 阅读成就未来——青岛崂山区浮山小学2024年读书节...
观察日记我来写“春种一粒粟,秋成万颗子”,为了增进孩子们对种子的了解,亲身养护、观察种子的生长历程,培养劳动技能,激发学生关怀植物、热爱自然的情感,三年级开展了“观察日记我来写”学科融合阅读实践活动(www.e993.com)2024年10月9日。开学初,学校给每位同学发放了小种子,经过细心的种植培育,小种子蹭蹭蹭地冒芽啦,在陪伴种子长大的过程中...
和小树“浇”朋友、种“星星”盲盒……沪上中小学“花式”过植树节
学生们扛着工具,带上小苗,兴致勃勃地来到“菁菁园”,亲手种植中草药。活动现场,队员们在小“农田”挥锹铲土、除草除杂、扶苗培土、提桶浇水……阳光下,少年们不怕劳累,干劲十足,种下一株又一株蔬菜和小树苗。一片热火朝天的场面洋溢着暖暖春意,给寂静的乡间田园带来阵阵欢声和笑语。
青菜生长记 | 诺亚舟理想城幼儿园课程故事
两种种植方式:水培土培孩子们的观察日记之水培然然:我把青菜籽种到水里去啦小薇:小种子的壳破啦,里面有黄黄的东西。小王子:小种子发芽啦!孩子们的观察记录孩子们的观察日记之土培这时,一个问题出现了——青菜叶变黄了聆听孩子们关于这个问题的讨论吧!
智商55却同时打3份工,23岁自闭症女孩的秘诀是——
不久后,在老师布置的作文作业里,晓雯写了这个男生。“他长得如何如何,很可爱,就这样写。”更意料之外的是,老师还当堂表扬晓雯,“观察能力很好。”晓雯一直保留写日记的习惯,这是她的工作日记四年级后,晓雯的功课彻底跟不上了。“以前还能考及格,后来只能考三四十分。”...
亲手种植瓜果 写下观察日记 校园“责任田”让学生其乐融融
每天上午9点20分到40分,在学校大课间期间,学生们陆陆续续来到自己班级的“责任田”,为自己种的蔬菜除草、浇水。据了解,从2018年开始,为了让学生体会“劳动创造生活”的道理,文理附小结合劳动教育实践和培育目标,常态化开展校内劳动,四至六年级每个班级都有一块“责任田”,学生们分组每天维护自己的“微农场”...