课文《琥珀》1940年译成中文,收入教材至今,故事年代却不断变化
“正看这篇文章,孩子过来问我,这是啥,我说琥珀,你四年级学的课文,孩子哦了一声说,课文里写错了,琥珀刚挖出来外面还有一层黑色壳看不到里面,我问他波罗的海琥珀也有黑壳吗?他说半透明的,晶莹剔透也不对啊,细想想还真是这样,买的琥珀都是打磨后才光滑透明,编者太疏忽了《琥珀》。”我们找一本汪新文编著的...
小学课文《琥珀》让人读了很不舒服,更诡异的是作者身份扑朔迷离
这种人类的情感的维度,正决定了《琥珀》里的叙述的模式,决定着课文内的人物设计。为什么《琥珀》的故事讲述者,是一个怪异的科学家?(“琥珀”的故事在原文中是一个科学怪人口述出来的)。为什么《琥珀》里的偶然拾贝式的发现者,是一对贫穷父子?(原文中父与子在海边是出于谋生的目的在寻找着琥珀。)作者推测了自...
【课件】四年级语文下册 课文15《白鹅》
在这一段的前一部分,作者对鹅怎样吃饭进行了充分的描写:先写鹅需要三样东西下饭,“一样是水,一样是泥,一样是草”;然后举例说,“先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草”;再用“譬如……”这句话举例,不厌其烦地描写鹅的吃相,作者就是想突出鹅吃相的可笑,可笑在必须有三样东西下饭,可...
【课件】四年级语文下册 课文9《短诗三首》
1、第1首小诗描写了怎样的画面?表达了作者怎样的思想感情?在一个月明星稀的夜晚,明亮的月光洒满了花园,花园中的藤萝垂落在廊亭的边缘,给人安全温馨的感觉,“我”安静地趴在母亲的膝上,感受着她温柔而又关爱的抚摸。表达了作者对童年的回忆,对家的思念,对母亲的牵挂。2、第3首诗中“巢”和“母亲的怀”...
这个“一小时预习法”,新学期没准能帮你家娃语文开挂
如果说得更全面一点,一小时语文预习法,不会涉及到以下基础知识的专项内容:根据课文内容填空看拼音写词语辨字组词多音字近义词和反义词词语搭配形近字、同音字背诵或默写以上这种生字词,全部交给课内预习时多横向拓展,帮娃理清知识脉络既然生字词不是我们一小时语文习得法的重点,那么我们的重点就在于整...
期中复习:四年级下册语文课内阅读理解pdf下载|修辞|字句|微课视频...
1.这块琥珀的特点是(C)(www.e993.com)2024年10月29日。A.美丽B.硕大C.透明D.圆润2.根据课文内容填空。先是可以看见苍蝇和蜘蛛的样子,然后可以想象苍蝇和蜘蛛是怎样琥珀的,接着可以推测亿万年以前的故事的详细情形,最后可以知道在远古时代已经有了苍蝇和蜘蛛了。
寒假靠“一小时预习法”, 我带四年级儿子8天学完了一本语文教材...
精讲一篇新文章,我给大家的建议方向有以下三点:1)拓展作者生平,10分钟搞定课文课内一些大文学家的现代文作品非常值得拓展。比如四下第9课选了冰心的《短诗三首》。短诗读懂容易,但需要结合作者的文学流派来解读。像冰心先生的作品,要重点关注她“爱的哲学”的表达。“爱的哲学”可以分为三个主题,分别是:对...
解读部编版四下课文《琥珀》:一个几千万年的故事
当然,这篇课文的描述,是在充分尊重了科学事实的基础上,利用“讲故事”“描现场”的技法写成的。课文的开头:“这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有几千万年了。”这是讲故事的开头,还顺便告诉我们,这是一个时间里的故事,而且时间还很长。一个“约莫”,并不是实指,说明了科学介绍性文章的用词准确性的...
二年级上册课文《葡萄沟》奇特的改写轨迹,遗憾的是改出了大病句
这样,现行的《葡萄沟》课文,还保留了1957年版的《葡萄沟》课文的基本框架,有两句很关键的话,在1957年版的《葡萄沟》课文里就已经存在,权宽浮的原文中,并没有此项内容。这两句话在1957年版的《葡萄沟》课文中是这样的:1、你要是到葡萄沟去作客,好客的维吾尔族农民就会热情地招待你。
行家解析琥珀市场价值:体积重量越大价值越高
坐在二楼的私人空间里,梁艺译一边泡茶,一边向记者介绍着他是如何开设这间以琥珀为主题的收藏精品馆的。他说,他是从最初的个人喜欢,到收藏,再到收藏到一定的量后才开设了这间收藏精品馆的。收藏是10多年前就开始了,开精品馆也有七八年了。在讲琥珀的收藏与市场之前,梁艺译先给记者讲解了什么是琥珀。他告诉...