六年级语文上册05:第一单元 作文《变形记》课堂笔记、微课视频...
1.简单介绍变形后事物的基本情况,如外形、性格特点等,让读者明白变形后的事物是什么。2.用第一人称口吻来写,充分发挥想象,从变形后的事物的视角来看世界,赋予变形对象人的思想、情感,并将变形经历与生命感悟融为一体。3.详略得当,重点描写变形后奇特、有趣的经历。要有意识地运用动作、语言、心理等描写,把变形...
六年级语文上册:第一单元习作《变形记》优秀范文10篇
六年级语文上册:第一单元习作《变形记》优秀范文10篇2023-09-1409:12发布于:河南省部(统)编六年级语文上册:第一单元习作《变形记》优秀范文10篇返回搜狐,查看更多责任编辑:平台声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。阅读()...
六年级上册语文第一单元作文《变形记》范文下载
2.说一说变成以后,你会在哪里?你会怎样生活?你观察到了哪些有意义的事物?它们怎样生活?例文1:如果我能够变成任何事物,我会选择变成一本书。作为一本书,我将能够带给读者知识、启发和快乐。无论是儿童还是成人,大家都可以通过翻开我的一页,进入一个全新的世界。作为一本书,我将成为人们的知识来源。我会包...
部编版六年级语文上册第一单元习作例文变形记《神奇的花》
把一朵橙色的花戴在爸爸的头上,爸爸也变得年轻了;把一朵紫花和一朵蓝花分别戴在爷爷和奶奶的头上,爷爷和奶奶的白头发转眼就变得乌黑发亮,脸上的皱纹也消失得无影无踪了。我又把一朵黄花放在桌子上,突然一片金光闪耀,家也变得漂亮多啦!那些普通的木家具变得古色古香,墙壁变得金碧辉煌,地板变得光洁明亮。最后,我把剩...
六年级上册第一单元作文《变形记》怎么写?语文老师给你写篇范文
,我变成了一个拇指小人。刘老师开头批注:这个开头很熟悉呀,是卡夫卡的《变形记》的开头吧?纵观全文,和《变形记》的前面故事几乎一致,你和作家卡夫卡真是“心有灵犀”呀!记住,这篇作文的话题是变形记,可不是让你抄变形记的。刘老师开头例文:望着如山的枕头和那重如千斤的棉被...
变形记——小学六年级语文单元习作
太阳照到树枝上,暖洋洋的,我扭动身体,用尽全力从树枝中钻出来(www.e993.com)2024年9月25日。我看见有两个小女孩正抬头看着我。其中一个短发女孩对长发女孩说:“一片树叶!”长发女孩也看见了我,兴奋极了:“我喜欢春天的小叶子,真可爱!”短发女孩却说:“我更喜欢秋天的落叶!我觉得落叶飘下时很美。”我默默地想,等到秋天,我也会像别的树叶...
六年级语文上册《多彩的活动》单元习作范文,多给孩子练练
六年级语文上册第一单元习作《变形记》范文,速速收藏!六年级语文上册《根据意思写成语》,给孩子练练手!也许你想关注的小学语文号↓↓↓一年级二年级三年级四年级五年级六年级为了和大家不走散,关注↓↓↓右上角星标小学六年级语文,就可以经常找到我啦!
六年级语文知识竞赛题复习
史书上记载的曹丕“好文学,以著述为务”,即是现今所指的文学含义。“语文”一词的来历“语文”一词出现的历史并不长。1905年,清朝在废除科举制度以后,开始开办新学堂。当时的课程以至教材,都是从西方引进的,只有语文一科,教授的仍是历代古文,当时称为“国文”课。五四运动爆发以后,提倡白话文,反对...
六年级上册第一单元作文《变形记》
六年级上册第一单元作文《变形记》六年级上册语文第四课《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个变形的机会,你想变形成什么呢?会发生怎样的故事呢?发挥想象,把变形后的经历写下来吧。习作内容:可以选择下面的题目来写你的故事,也可以自拟一个有趣的题目。