最高水准!37本标志性学术力作 | 国家哲学社会科学成果文库

我们将在此探讨的实用主义正是这样一种崇尚自由、平等、民主和科学等理念的哲学,政治哲学则是其核心组成部分。10.《宋代地理学的观念、体系与知识兴趣》借鉴历史地理学中的横断面方法吸收科学社会学和知识考古学方法开创从学术史、知识史认知视阈的地理学史研究描绘出更贴近古代中国学术传统地理学史本书以中国古代传统学...

智库|河南日报课题组:把殷墟甲骨文打造成为中华文化新地标

(三)明确地标项目,打造殷墟甲骨文核心吸引物。核心吸引物一般是地标性的文化建筑,地标性文化建筑能够使人们一看到它就可以联想到其所在的城市,就像北京天安门、巴黎埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院、埃及金字塔等世界上著名的标志性文化建筑一样,成为一个城市甚至一个国家的名片和象征。殷墟甲骨文的地标建筑应明确为殷墟遗址博物...

科研归真·研思致远——荥经县第四幼儿园举行市级课题开题报告会

课题组成员巫梦茜从问题提出、核心概念界定、研究综述和研究意义、研究目标和内容、研究措施、预期研究成果和效果、研究的保障条件以及目前课题开展研究的情况进行阐述,说明了课题研究的创新性、可行性。赋能·深度对话解疑惑。与会专家组充分肯定本课题所具有的研究意义和教育价值,同时对课题研究中存在的不足与问题进行...

怀化市跃进路小学 举办市级课题开题论证会

与会专家高度认可选题的社会意义和实践价值,针对开题报告,从课题核心概念的界定、研究内容、研究预期成果展现等方面进行了具体的指导,提出宝贵的建议,为课题的后续研究指明方向。课题主持人、怀化市跃进路小学郑曲校长明确表态,课题组定会披荆斩棘,阔步前行,在研究中不断反思、总结、提升,开出课题研究的丰硕之花,助力跃...

聚焦问题,行稳致远 成都簇桥小学举行市级规划课题开题会

汇报后,课题组主研人员与专家们就课题的相关问题展开热烈讨论,几位专家充分肯定了课题的选题、研究思路、研究价值以及课题组前期的准备工作,并就课题的核心概念界定、研究内容、研究思路等进行了专业指导,提出了具体可行的建议。随后,学校校长贺兵作为课题负责人作表态讲话,再次强调了学校想要通过本课题研究落实培育学生核...

共思、共见、共成长 ——华林“十四五”教育科研课题结题鉴定会

苏州工业园区“十四五”教育科研课题《幼儿园STEM活动中的师幼互动现状及有效策略实践研究》的主持人胡佳敏老师分别从课题的研究背景、核心概念界定、研究的目标和主要内容、研究思路、方法及步骤、研究成果及反思等方面做了结题汇报(www.e993.com)2024年11月5日。赋能成长,思行并进课题组成员査雨沁老师分享了STEM项目活动案例《营救小球》,从一开...

[闵行]明强小学:开题明思路 细研启新程——2023年度区重点课题...

开题集智明思路,论证赋能启新程。朱林辉主任对本次论证会进行总结讲话。朱林辉高瞻远瞩地提出,课题研究从申报到开题是从应然到实然的转变过程,课题组要精准把握核心概念界定及相互之间的关系,要注重教育科研的逻辑性和方法论,更要关注课题研究的实效性。科研载道,行在路上;研修不止,奋楫者先。开题论证会,在研究的...

焕发中国经典哲学的时代活力——中哲史学会2024年会纪要

景海峰教授指出“诠释”与“理解”是诠释学的核心概念,而“理解”这一概念仍有待辨析。儒家经典解释传统,“理解”主要以经典文本为中心,亦有将“自我”意识植入阅读活动中的面向,但尚未进入哲学反思的存在论意义。面对历史经典,不必想象可以回到古人的真实处境中,而是要依靠我们的思维活动、现实感悟和创造精神,在理论...

小课题研究从选题到立项申请再到结题的主要活动有哪些?

文章类型体裁选择定位不准确；破题困难，不能抓住切入点和结合点契合点中心不明确，重点不突出概念界定不清晰，划分不统一、不穷尽；基本概念术语理解不透，空话套话比较多，胡乱套用现象明显；缺乏系统观和整体观，思维方式满足于简单的罗列和枚举，出现跳跃性思维、游走式思维，脚踩西瓜皮，滑到那儿算那儿；结构混乱，...

赵崔莉:中华民族现代文明:是什么、怎样建设

中华文明是一个整体概念,中华民族现代文明是寓于整个中华文明发展过程中的一个重要阶段。要廓清中华民族现代文明这一重大课题的突出特点,首先应从中华民族、现代、文明这三个核心概念切入,以小见大地对中华民族现代文明这一全新概念进行整体描摹。1.中华民族:中华民族现代文明的主体...