墨香飘溢,于书写中感受传统之美

楷书“春”字是由隶书变化而来的，行书“春”字的笔画多有连带，草书“春”字则有改变笔顺、省变其中部分笔画的现象。林巧从“春”字溯源，在甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、行书、楷书的逐步演变讲解中，让字义更加明晰。书写，同时也是“练眼”“练脑”“练手”的过程。一堂课上，林巧让学生们在《颜勤礼...

保障小学三至六年级每周一节书法课——墨香飘溢,于书写中感受传统...

教育部日前印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》,提出落实课程方案要求,保障小学三至六年级语文课每周安排1课时书法课,以书写教育拓展“五育”融合新空间。书法进入中小学课堂,让学生们有了了解、亲近中华优秀传统文化的新渠道。初握毛笔的孩子们写出来的字虽然幼稚,可他们对书法的感情最纯粹。如何将朴...

墨香飘溢,于书写中感受传统之美-光明日报-光明网

楷书“春”字是由隶书变化而来的,行书“春”字的笔画多有连带,草书“春”字则有改变笔顺、省变其中部分笔画的现象。????林巧从“春”字溯源,在甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、行书、楷书的逐步演变讲解中,让字义更加明晰。????书写,同时也是“练眼”“练脑”“练手”的过程。一堂课上,林巧让学生...

甲古文金文之书法探源

有明显的波磔。‘白’前缀尖而下部浑圆,中间横笔微带弧曲。‘懋’字笔画起止多显锋露芒。‘父’字左笔露锋向下疾行而又弯钩上收,运笔圆熟自如,末笔藏锋而重捺轻收”,可以看出西周书者(姑且将在铜簋上作字之人称为书者,或是原初书法家)行笔的笔意。

民事抗诉书【广州市检察院】|原审|裁定|区人民法院|人民检察院|...

检材笔迹与“何某乙”样本笔迹不仅在书写水平、书写风貌、字形字体等一般特征上相符合,而且在相同字或相同部首的笔顺、搭配比例、连笔方式、起收笔动作、运笔形态等细节特征上存在本质的差异,充分反映出同一人的书写习惯,构成认定同一的依据。鉴定意见是:送检的**银行**信用卡开户资料中主卡申请人填写内容以及“何某甲...

干货| 大连理工大学汉硕考研之《354汉语基础》文字1-5节+总结

(2)行书产生于东汉末,一直运用至今,是一种介于楷书和草书之间的字体,形体近楷不拘,近草不放,笔画连绵,各字独立,易写好认(www.e993.com)2024年11月28日。(二)现行汉字的形体1.手写体现行汉字的手写体,是指用手执笔直接写成的汉字。常用的手写体是楷书、行书两种。楷书,又称正楷、正书、真书。“楷”有楷模、法式的意思,也就是说,楷...