医生入园来上课 医教结合促健康

医生入园来上课医教结合促健康秋冬季节,传染病高发。为保障幼儿健康,增强幼儿园全体师生对秋冬季传染病的防范意识,2024年11月20日,庐江县移湖街道长岗中心幼儿园邀请万山镇卫生院包双枝医生入园开展传染病预防宣传活动。活动现场,包医生通过生动有趣的图片、简单易懂的讲解,向小朋友们介绍了流感、手足口病、水痘...

多措并举推进多病共防 医教结合共助健康成长 ——天津市第三届...

进一步提升校医队伍健康科普能力,有效促进医教结合,树立“健康第一”的教育理念,10月31日,由市疾控局、市教委联合主办,市疾控中心承办的“天津市第三届校园健康小卫士中小学校园学生常见病防控宣传优秀案例征集活动市级评审”在津云中央厨房演播厅成功举办。

“医教结合”助力残障孩子幸福成长

“医教结合”助力残障孩子幸福成长媒体滚动10.2604:58关注近日,广西壮族自治区玉林市特殊教育学校,康复老师正带领残障学员进行拉伸训练。近年来,玉林市各级残联与教育部门探索残障孩子康复新路径,通过设置多样化的教学模式,开展“医教结合”“阳光体育康复活动”等,帮助学生克服身心障碍,融入社会。本报记者王伟伟...

考试季如何解忧?医教结合帮你从容应对

他们将医教结合的专业心理咨询服务送至学生和家长身边，帮助青少年阳光心态健康成长，助力考生调适身心状态，指导家长进行良好的亲子沟通。参与此次咨询活动的师生家长均表示，很感激在当前心理医学资源紧张的情况下能与专家面对面，也十分珍惜得到的切实帮助，对他们改善亲子沟通、调适心态非常有帮助，并期待有更多的机会参与...

青少年心理健康,同龄人能发挥多大作用

莫冰洁也有困惑,心理健康服务倡导“医教结合”,但学校与医院却没有畅通的机制,有时候学校需要更专业的医师指导,但却没有合适的渠道。同时,随着网络活动使用群体的日益低龄化,网络对青少年心理健康的影响在逐渐加深。在信息传播零时延的今天,网络信息侵扰的影响范围更广。专家提醒,要注意不良信息通过同伴传播,导致负面...

病房变课堂 教学在“医”线!厦门医学院附属第二医院医教结合,多名...

许多医生不太愿意把精力分给教学,认为教学对临床没有太多帮助(www.e993.com)2024年11月25日。任静不这样认为:“医教相长,一个好医生往往也是一个好老师,一个好老师也往往是一个好医生。”医学日新月异,医生通过进修、学术会议获取新知识,可以让课堂更丰满,而对书本知识的灵活运用也有助于临床工作的开展。

孤独症治疗不分“淡旺季”,开学季应做好医教结合

“医教结合非常重要,甚至对于部分孩子来说不能中断。过去的两个月,维儿康儿童健康中心进入了收治高峰期,不同程度的孤独症患儿都抓紧利用了时间较长的暑假黄金期接受了医教结合整体干预。”罗向阳教授表示,这样的成果需要在开学后进行巩固,否则孩子的表现就可能出现倒退。

特别病区,医教结合用爱疗愈 白大褂温情引领孩子走出“心理困境”

趣味盎然的手工课、尽情挥毫的书法课、热闹的“解忧杂货铺”……寒假期间,在我市首个儿童青少年心理病区,一群孩子度过了一段温暖而难忘的疗愈时光。医护人员探索“医教结合”的创新治疗模式,在一项项治疗、一个个游戏、一堂堂课程中,引领孩子们远离网络游戏,打开心结,放飞烦恼。

消除“病耻感” 医教结合关注儿童青少年心理健康

学生家长陈女士:作为家长来说,一定要对孩子更积极地去关注,孩子他可能不会用语言去说明自己的一些心理问题,而会用行为表现出来。广泛普及心理学常识,消除学生和家长的“病耻感”,还需要更多专业力量的支撑。近年来,各地纷纷启动医教结合项目,组织心理服务进校园活动,开展专题讲座并提供公益诊疗服务。

我市构建“医教结合”育人模式 助力更多特殊孩子自理自立

按照项目内容,医疗机构将承担依据残疾学生发展需求,确立“医教结合”残疾学生康复项目,为其制定并实施个别化康复方案;负责对残疾学生进行残疾及功能评定,制定脑瘫等疾病康复治疗方案;接受校方派康复师每学期1次临床实践和学习;每月派医师至校方指导工作两至三次,开展相应的咨询和康复训练;到学校对全校学生每年体检一次等...