职上网专注教学质量提升,办好学员满意的在线课堂

如今,职上网在内生动力与外延发展的双轮驱动下,专心研发教学产品,提升服务质量,不断强化在线教学模式体验,以满足用户多样化学习需求。未来,职上网将继续秉承“专注职业启航”的教育理念,不断优化和创新在线教育模式,加快构建在线职业教育的新生态。

*ST豆神2023年年度董事会经营评述

自底向上建设的思路,从校园文化(教学目标与教学理念)、课程体系(师资资源与课件内容)、学习空间(教学环境与教室设施)、技术应用(解决方案与服务)四大维度出发设计,实现信息技术与学校文化和教育教学的深度融合,为学校提供理念领先、技术先进、智能高效、安全可靠的中长期信息化和创新教育综合解决方案。

春风化雨 匠心育人——集宁一中初中部介绍

联盟学校在学校管理、教育教学、师资建设等方面共同探讨,互通有无,取长补短,形成合力,实现了资源共享,共同发展的目标!丰富多彩的文体活动现有师资力量这是一支教育理念先进、教学水准精良的师资队伍,他们师德高尚、积极进取,有着丰富的教育教学经验,也取得了骄人的业绩,更充满活力、富有爱心、能力多面。他们尽职尽责...

【职称评审政策-沿用】安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会保障厅...

1.在教育教学第一线工作,能够立足学科特点,将德育融入课堂教学,为促进学生身心健康成长发挥指导者和引路人的作用,育人成绩突出。2.系统掌握任教学科课程体系、专业知识和专业技能,教学业务精湛,形成独特风格,得到同行认可,受到学生欢迎,在发展素质教育中发挥示范引领作用。积极开展教育教学研究,在育人方式、课程改革、教学...

华中数控2023年年度董事会经营评述

3、教育教学方案服务教育教学方案服务业务主要为各类院校数控技术、机器人、智能制造等相关专业提供专业升级方案、师资培训、实训基地建设方案、开展校企合作项目等,其中设备部分包括各类数控机床、工业机器人实训工作站、智能制造教学单元、智能工厂实训基地等。

参评特级教师主要业绩怎么写?抓住这几个方面体现教育者水准!

点击右上角关注教育好文,遇见更多教育类文章和材料本文字数3359字,阅读需要7分钟,交流发言需要20分钟左右一、本人简要事迹:担任班主任10年,数学学科教师20年,曾任副教导主任、教导主任、副校长、校长等职务,2015年被任命为区政府兼职督学,具有系统坚实的专业基础论知识,有丰富的教育教学经验,有主持和指导教育...

...甘肃省教育厅 关于印发《甘肃省工程系列教育教学类工程专业...

(一)教育教学能力突出。获得相应的教师资格证,完成教育部门或学校规定的教育教学工作量,且在教育教学中发挥示范引领带动作用;或培养指导的中青年人才取得突出业绩。(二)科研能力强。取得本专业重要研究成果或其它与本专业相关的创造性研究成果以推进行业发展;或公开出版或发表工程系列本专业相关领域专著、论文。

教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见

突出教育教学业绩在绩效分配、职务职称评聘、岗位晋级考核中的比重,明确各类教师承担本科生课程的教学课时要求。切实落实教授全员为本科生上课的要求,让教授到教学一线,为本科生讲授基础课和专业基础课,把教授为本科生的授课学时纳入学校教学评估指标体系。教师日常指导学生学习、创新创业、社会实践、各类竞赛展演以及开展“...

中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见

坚持教育投入优先保障并不断提高教师待遇。完善义务教育绩效工资总量核定办法,建立联动增长机制,确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。完善绩效工资分配办法,绩效工资增量主要用于奖励性绩效工资分配;切实落实学校分配自主权,并向教学一线和教学实绩突出的教师倾斜。落实乡村教师乡镇工作补贴、集中...

解读湖南中小学教师职称改革:将教书育人工作业绩作为评聘主要依据

王建华介绍,这次改革要求各地在执行过程中把握好职称评审质量,按照“注重师德表现、注重教育教学工作实绩、注重教育教学方法改进、注重教育教学一线实践经历”的“四个注重”要求,将教书育人工作业绩作为教师职称评聘的主要依据,切实改变过去在职称评聘中过分强调论文、学历的倾向,引导广大教师立足本职工作,潜心教书、静心育...