...一道小学数学题引发热议 教育专家:本质上应破除标准答案思维
熊丙奇称,从题目“从以上统计图中,你还能得到什么信息?”来看,就是“开放性”的,学生观察、分析的视角不同,就会有不同的结果,“从统计数据看,这名病人的体温已经逐渐趋于稳定,这是‘表象’,而据此得到‘病人快好了’这个信息,反映出学生的综合思维能力。这恰恰是近年来教学改革、命题改革,特别强调的学生能力与素质。
培养学生综合素质能力 应摈弃“标准答案思维”
从标准答案思维看,这名小学生的答案不符合命题要求,应该扣除4分,但是,从培养学生的思维能力、综合素质看,应该摆脱标准答案思维,鼓励学生观察、思考,只要答案合情合理,就应该给分。这道题和40多年前曾引起社会争议的“雪融化了,变成()”题目一样,有学生回答“春天”,被扣分,因为标准答案是“水”。过去40来年,...
中听丨全网喊话把4分还给小学生,教育没有标准答案
评论区的大多数网友认为,孩子的回答没毛病,图中病人的体温逐渐下降,从生活常识来看,就是发烧快好了,应该把这4分还给孩子。也有家长觉得,如果按照数学试卷的逻辑来答题,应该主动算出平均值,答出更多的数学信息。在这种生活化的题目中,孩子们的答案往往来源于他们对周围世界的直观感知和个人经历,当他们以生活的视角...
小学生数学被扣4分引全网热议 这是小题大做吗
对此,21世纪教育研究院院长熊丙奇表示,争议这道数学题的答案是什么,并非小题大做,“此事的看点是,开放式命题仍遭遇标准答案思维。从标准答案思维看,这名小学生的答案不符合命题要求,应该扣除4分。但是,从培养学生的思维能力、综合素质看,应该摆脱标准答案思维,鼓励学生观察、思考,只要答案合情合理,就应该给分。”...
“请把4分还给他!”医生为小学生错题“联名发声”
对此,有网友表示,这是数学试卷,当然是要考核数学方面的知识和能力,这位考生给出的答案是医学上的判断,没有体现出数学的特性,所以不得分是正常的。也有网友认为,应该把分数还给孩子。现在不少考试题目都讲究学科融合,并不是数学试卷就只考数学知识,而是通过设置生活化的场景,考验学生观察、推算、分析、判断等综合能...
教师资格证面试题及回答汇总
参考答案:以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长(www.e993.com)2024年7月28日。一般来说,低年级小学生主要采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,也不会进行信息加工,因而...
医生为小学生错题“联名上书”,媒体:是“不套标准答案”的教育期待
孩子妈妈在评论区公布了“正确答案”(社交平台截图)一次普通的学科考试,一道4分的小题目,却引发众多网友关注,凸显出公众对于教育理念和质量的关心,对刻板僵化的应试教育思维的不满,更承载着大家对于教育的更高期待:希望教育能更加人性化,鼓励孩子独立思考,充分想象,培养具有开放性、创造性思维和社会责任感的“大写...
小学生一道错题,医生“联合会诊”:请把4分还给他!标准答案公布后...
这需要每一个教育工作者和有机会与孩子交流的人,尊重孩子的独特思维,鼓励他们去探索未知,另辟蹊径,从不同的角度去思考问题,勇敢地表达自己的观点和看法,给出更多不一样的答案。因为,人生本就没有标准答案,需要不断眺望和探索。原标题:《小学生一道错题,医生“联合会诊”:请把4分还给他!标准答案公布后再引热议...
小学生数学被扣4分引全网热议 这是小题大做吗
对此,熊丙奇认为,这是重要的命题改革方向,“增加探究性、开放性、综合性试题,本质上就是要破除标准答案思维。让小学生分析体温统计图,就是一道不错的带有探究性、开放性、综合性的题目,但这道题却被标准答案破坏了。显然,比命题改革更重要的是,必须改革阅卷思维,如果还是给开放性题目统一的标准答案,就无法起到开放...
小学生数学被扣4分引全网热议 这是小题大做吗
对此,熊丙奇认为,这是重要的命题改革方向,“增加探究性、开放性、综合性试题,本质上就是要破除标准答案思维。让小学生分析体温统计图,就是一道不错的带有探究性、开放性、综合性的题目,但这道题却被标准答案破坏了。显然,比命题改革更重要的是,必须改革阅卷思维,如果还是给开放性题目统一的标准答案,就无法起到开放...