校长听课如何撬动教育走向高质量发展
她已经记不清校长法少鹏来听过多少次课,“校长常常到我的课堂上,印象最深的是他指导我们制定三年发展规划,还用他的工作经历告诉我们如何增强课堂的互动性。比如一堂课走下讲台多少次合适、什么时候走到学生中间、重点关注哪些学生等等细节,校长都做过调研,给了我们现成的经验。”现在,刘逸飞已经是高三级部老师,已经...
永城市第五小学教学常规管理制度_教学信息_教育教学_永城市第五...
1、课前重点备:课前教师认真钻研教材,阅读相关的参考资料,了解学生的具体情况,制定切实可行的教学方案。2、备课组集体备:充分发挥备课组的作用,每周一次集体备课,每次集体备课组员轮流主讲,每位教师都要根据备课组长分工提前一周精心备好每一课,全组人员统一教学目标、重难点,对于主备教师的教学方案提出教学建议,包括...
初中一年级数学期末卷,学生绝对没学透,最后一道送分题
第7题同学们拿到手大多都是在那儿,文字叙述你再怎么看也看不出个名堂,不妨拿出尺笔按着题目的要求画出来,往往结果总是一目了然。最后要来说说的就是这个第8题,很多同学一看最后一题就不高兴再解下去了"抱着做了我也不会的态度,觉得实在浪费时间"别看这个第8题字母符号这么多,你把x和y的值带进去得到3a-2...
东师坪实开展期末复习研讨课活动
为切实提高期末课堂复习效率,真正做到减负不减质,增效不增量。东北师范大学深圳坪山实验学校(以下简称“东师坪实”)开展以深度学习、落实“双减”为目的的青年教师期末复习研讨课活动。本次活动分为考试学科和非考试学科两个系列进行。6月27日-7月6日,各教研团队在备课组长的指导下,围绕研讨课主题,在精心研读教...
“双减”后一二年级首次无纸笔期末评测,广州小学如何考?玩多于考...
“游园、游戏等方式值得肯定,但不可能一到二年级四个学期都用这种方式,三年级会增加英语科,学习难度和学习量都大幅增加,如何让无纸笔作业和考察的孩子适应三年级的学习,需要探讨。”一位校长说。对策:功夫在日常教学和课堂一二年级不布置书面家庭作业、期末无纸笔测试后,如何在减负的同时,提质增效?
广州小学一二年级期末考 游园闯关集赞人机对话答题
记者观察到,目前无论是游戏通关还是人机对话,题目设计虽然都紧扣核心知识点,但试题量基本只有10个左右,而以前一二年级是书面完成一张试卷的检测,试题量方面大为减少(www.e993.com)2024年9月9日。此外,游戏通关的方式,对孩子来说玩多于考,冲淡了期末评价的仪式感和严肃性。简敏豪告诉记者:“此前试验过让孩子游戏通关,结果孩子们过于兴奋,错误...
温故知新促复习,有的放矢备期末
一年级的张玲玲老师分享了期末复习策略。要抓住课前补充,利用每天的课前时间,及时练习计算,并对前一天出现的问题进行反馈梳理,强化练习,变式训练,及时查漏补缺。运用各种形式充分调动低年级的积极性。在结束之际,数学组教师共同研讨了市教科所胡明远老师编写的《试卷讲评课的9个角度,用好事半功倍》,九个角度分别是...
做“美的教育”工程师 | 高新实验一小优秀教研组系列报道②数学...
每个月,数学教研组都会组织一次主题教研活动,年级数学组轮流定主题、组织活动。学生华容道比赛学校供图华龙网发在3月份的主题教研中,彭廷蓉的试卷讲评课让大家印象深刻,收获满满。试卷讲评课,一直是数学老师的难点,因为枯燥乏味,课堂不具备探究性,对学生没有吸引力,但试卷讲评,却是教学的一大重点,是学生查漏补...
乡村教育者手记|曹永新:我的眼中你最美
本周校长约课,是五年级一班星期三的课。今天听得是冯婷婷老师的一节数学试卷讲评课。试卷讲评课不好讲,大家都知道,我在想婷婷老师要怎么上这节课。冯婷婷老师是我们惜福镇街道教育领域来的首位研究生。她刚参加工作那会儿,我还在教研室工作,听过她很多次课。她当时住在学校一间办公室改成的宿舍里,担任的是...
福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示
廖颖珠张课改之翅游创新之境(课改实验小结)李新华以学生为主体具化教学目标设计李金聪营造阅读环境,提高语文素养黄瑞琼语文教学中的另类智慧——钝感黄海波加强课外阅读,提高学生语文学习能力何祥龄诗意地教学语文——例谈人教版七年级上第一单元教学何兰芳精彩文章,从一句话开始——如何提高作文...