人教版三年级美术上全册教案
教师以讲台上的芦荟为例,引导学生观察并分析,教师简单示范构图与如何写笔写生,着重于绘画的先后、各部分的枝叶、花瓣;根据特征进行添加与加工。画面的背景可以用点、线、面有规律的组合,或用一种花纹的重复组合。学生作业:对自己桌子上摆的植物进行写生。活动四:展示作品,讲评。展示一些用不同的材料制成的花...
国家一流本科课程《泥塑》课程展 | 广州美院雕塑与公共艺术学院
12月21日,“惟精惟一——广州美术学院本科一流课程展暨课程思政教学展”在广州美术学院大学城美术馆开幕,共展出我校11个二级学院共28门核心课程,我院国家级一流本科课程《泥塑》系列课程参展,以实物、文献、影像等形式丰富而立体地展示了课程历史沿革、课程体系、教学特色及教学成果。展览现场自1953年我院雕塑专业...
教师招聘面试:高中美术《美在民间之中国民间美术》说课稿
知识与技能目标:明确民间美术的基本概念,了解我国丰富多彩的民间美术的表现形式、民间美术的艺术特征以及民间美术与民俗的关系。过程与方法目标:通过对我国不同地区、不同习俗的民间美术作品欣赏,形成对中国民间美术作品的初步欣赏能力。情感、态度和价值观目标:了解我国丰富多彩的民间美术形式,养成健康的审美情趣,从而了...
艺术新课标 | 教学应用案例:美术(8-9年级)
3、教学设计思路借助中望3DOne“可爱的小象”教学案例,选取学生感兴趣的卡通形象,学生可体验雕刻工艺的流程,通过观察现实动物并从中抽象出不同动物的形象特点,用写实、夸张、变形、抽象等手法创作美术作品;通过对作品结构逐一进行拆解,让学生体会复杂造型是如何由球体、圆柱体、立方体等多个简单造型组合与变形产生的;...
面试试讲逐字稿——美术篇
生:常见的民间美术品类有剪纸、年画、刺绣、皮影、面具、木偶、玩具、木雕、泥塑等。师:很好,看得很仔细,请坐。如果依照造型特征来分类,你会如何将这些作品归类,尝试为它们的分类起个名字。生:像剪纸、年画、皮影等都是平面的,木偶、木雕、泥塑是立体的,还有一些是平面和立体综合的。师:大家同意他的说法吗?生:...
全都在这!美术类院校招生专业史上最全介绍,帮美术生清晰方向
专业背景:绘画是用美术语言(点,线,面,明暗,色彩,空间,材质,肌理等)如何构造美术形象,来传达一定知识的一门学科,也是一门基础学科(www.e993.com)2024年10月29日。培养目标:具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方...
滨州市初中美术名师工作室:让滨州非遗进课题进教室 专业技能与...
这些黄河土上生出的俏精灵,都是滨州初中美术名师工作室的研究对象。聚焦它们,名师们认领自己的研究专项、成立美术社团、让非遗传承人走进教室、去全国各地拜访老艺人,向着最美美术教师努力。惠民泥塑、清河镇木版年画、博兴草柳编成为课题研究对象,名师们甚至自费去全国各地拜访老艺人购买濒临失传的模具...
教资面试16学科万能模板+考前上分!考场上直接用!
美术教案模板如下:1.导入师:上课!生:老师好!师:同学们好,请坐。师:在上课之前,老师___(给大家看一段视频/给大家欣赏一幅画/给大家讲一个故事/问大家一个问题/给大家唱一首歌/找位同学跟我一起做一个小游戏/给大家朗诵一首诗/给大家带来一个实物/给大家跳一段舞……),同学们___(知道/听到/...
2012年全国学校幼儿园优秀卡通漫画与艺术设计竞赛的通知
E、教师参加卡通漫画与艺术设计竞赛,每人限交作品一件,每件参赛作品交评审费50元;如果同时参加“优秀美术技法教学教案评奖”,每人限交“美术技法教学教案”一件,每件参评教案交评审费50元。不再收取其它费用。F、所有参赛作品和参评教案均不退稿,请自留底稿。
“云课堂”做笔记有何妙招?沪47所高校大学生的笔记大放送
相较于纸质笔记,我认为其有许多优点:首先,网课学习大多以视频或者课件形式,在观看时可直接将重要图片、内容等截图或将自己作图拍照放置笔记中,调整为合适大小,这样省去了一些绘画、打印和粘贴的时间。第二,电子笔记软件有很多笔迹选择,包括颜色、粗细、种类等(涂鸦笔、针管笔等),对于一些画图和标记重点起了很大的...