法国著名汉学家:汉语被法国家长看做为孩子选择的语言之一
他强调,要根据汉语教学内容和教师自身的教学特长来设计教案,在课堂中灵活机动、富有趣味地调动学生,高度参与学习。“以那不勒斯东方大学孔院为例,汉语教师志愿者戴永杰带着小学生穿中国古代服装,学写书法和国画,学唱中文歌,学跳舞,让学生在娱乐中学习汉语,教学效果就很理想。”徐海铭说。张显认为,少年儿童凭兴趣习得...
国防教育教案(全册)16课
永葆人民子弟兵的本色;(3)进行强有力的革命的政治工作;(4)重视党组织和干部队伍建设;(5)实行官兵一致、军民一致和瓦解敌军的原则;(6)坚持人民战争思想和积极防御的军事战略;(7)重视军事训练和管理教育;(8)坚持艰苦奋斗、勤俭建军的革命精神。
总分第1!湖北大学学子荣获全国汉语国际教育综合技能大赛特等奖
总分第1!湖北大学学子荣获全国汉语国际教育综合技能大赛特等奖近日,第六届“中学西渐杯”总决赛在江西赣州落下帷幕。由湖北大学文学院教师邓雅汉语国际教育专业本科生吴斯涵、张倩、朱嘉烁组成的团队以总分全国第一的成绩荣获全国汉语国际教育综合技能大赛特等奖,并以小组分会场均分第一名获得教学技能单项奖。邓...
...现代汉语|中华书局|中国文化要略|高等教育出版社|人民教育出版...
3.《教育心理学》高等教育出版社2005年陈琦,刘儒德(10052)中央民族大学专业一:汉语基础黄廖版《现代汉语》除修辞部分专业二:汉语国际教育基础程裕祯《中国文化要略》刘珣《对外汉语教学引论》祖晓梅《跨文化交际》胡文仲《跨文化交际学概论》(毕继万《跨文化交际与第二语言教学》陈国明《跨文化交际》部...
【经验谈】总分排名前十!中央民族大学汉语国际教育学姐备考经验
20级中央民族大学汉语国际教育专业学姐,初试总分370+,总分排名前十,熟悉中央民族大学汉硕的考试流程及方向,能够把握重点,熟识真题,有自己的独有的经验和见解。中央民族大学汉硕专业基本情况介绍简介中央民族大学(MinzuUniversityofChina),简称“中央民大”,坐落于北京市海淀区(新校区位于丰台区,已经投入使用,住宿条件...
国际汉语教师证含金量怎么样?
1、国际汉语教师资格证书有用在哪?有用在哪可说的就多了,可以先看下CTCSOL官网的用途说明:下面我给大家伙分析分析这段话,首先“国际中文教学能力和综合素质的证明”这说明证书是能代表你的个人能力的,至少有了证书就肯定了你可以教外国人学中文(www.e993.com)2024年9月23日。
大连盼达对外汉语考取国际汉语教师资格证全过程
1、关于学习难度和学习态度:说难不难,我们都是中国人,汉语是我们的母语,您说它能难到哪里去呢?但是说易也不易,会说中国话会写中国字不代表能够轻松通过考试,不代表能教好汉语,毕竟这是一个有着一定专业性的专门学科。比如我,是个文科生,上学的时候语文成绩名列前茅,但当真正学习对外汉语教育时,我...
对外汉语教育的下一步:“日暮西山”还是“枯木逢春”?
MasterChinese创始人Grace在北京语言大学汉语国际教育专业读研究生期间曾担任“普林斯顿在北京(PrincetoninBeijing)”项目的中文老师,这是一个为期近两个月的高强度汉语学习项目,全程采用普林斯顿大学研发的中文教材与教学方法。“引导学生说出目标句的过程就像在导演一场戏。”Grace形容。Grace的课程里都是密度很高的各...
【复试经验谈】23浙江师范大学汉语国际教育考研复试备考经验分享+...
G学姐:22年浙师大汉语国际教育一志愿拟录取研究生,初试成绩380分,专业一120+分,初复试成绩排名靠前。课程内容1、预测国家线&复试线?2、如何联系导师?如何调剂?如何入手复试复习?3、复试环节重难点及应试技巧4、考试常见问题及注意事项分享
教与学更智慧,北语正式发布国际中文智慧教学系统2.0版本
北京语言大学汉语国际教育学部汉语学院副教授闻亭是该系统的“忠实”用户,在她看来,2.0版本的教学系统实现了资源和技术的双提升,“首先是资源,现在更精准了,我们可以根据学习者的水平、学生的需求,非常精准地提取资源。同时技术上,反馈更加优质了。”她以学生书写为例说道,“之前的系统也能做到汉字书写,但是...