如何打造“人民坊”,让老龄社区华丽蜕变?社区规划师们说……

今年4月至6月,市规划资源局会同上海16个区挑选出16处“人民坊”基地,组织开展2024年度“人民坊”设计方案征集活动。其中,闸殷路上的殷行街道文化活动分中心地块作为杨浦区“人民坊”基地,得到许多设计方案。无边界、复合型活力社区“描摹”建构在这些作品中,“无界链接·全龄有径”设计方案脱颖而出。培训现场,...

如何尊重和保护幼儿的好奇心

“一场”即户外活动场,“三园”即百草园、小菜园、秘密花园,“三室”即创意美工室、小剧院、图书区。以秘密花园为例,2020年,幼儿园改造屋顶1000余平方米的场地,以“山、水、田园”三大主题,规划设计建设了挖宝园、芳香园、桑果园、微缩梯田等10余个区域和二十四节气广场,并向幼儿广泛征集金点子,将其命名为“秘...

焦和平 梁龙坤:2024年国家社科基金知识产权项目数据分析报告

即法学青年项目《生成式人工智能生成内容(AIGC)确权模式的嬗变与制度创新研究》(孜里米拉·艾尼瓦尔,新疆维吾尔自治区社会科学院)。但从项目名称来看,项目所研究的确权问题是否最终采用知识产权模式,不得而知。但至少可以表明,人工智能生成内容的确权问题,还需要继续探索,以提供更多元的方案选择。第三,人工智能版权侵权...

两家地产国央企联手,突破了行业天花板!

而可变动区的面积也进一步放大,并形成了洄游大环线,串联起玄关、客厅、X空间和餐厨区域,叠加大尺度露台,整个户型内部的空间开敞感和视野得到了最大限度的延伸。而这个约220平方米户型就更夸张了,端厅的设计使得动区采光面合计接近30米,且拥有270度观景视野。整个客餐厨区域就是一个无界全景舱,不得不说一句豪横。

关注!新课程下的15个核心概念解析

新课程建构的情境学习强调让学生在真实的任务情境中获得和应用知识,实现知识、情境和学习者经验的相互作用。12.学习任务群新课程标准中,对学习任务群的表述如下:义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑,以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容...

这20个商业地标,才是上海城市生活的新方向

儿童乐园、爱宠活动等项目的设置,更为家庭成员的生活共享提供了全新的陪伴场景(www.e993.com)2024年10月30日。这里,即将成为三林区域集“购物中心+社区中心”为一体的商业地标。04普德赋SAGA光明之城沉浸式演艺剧场对标全球在徐汇区田林板块,光大会展中心曾是重要的地标建筑之一。而经历了漫长的转型后,法国文旅巨头,全球戏剧主题公园创始者Puy...

政府投资项目可行性研究报告编制要点

经国务院及有关部门批准的专项规划、区域规划中已经明确的项目,部分改扩建项目,以及建设内容单一、投资规模较小、技术方案简单的项目,可以简化相关文件内容和审批程序。《政府投资条例》(国务院2019年第712号令)规定:政府采取直接投资方式、资本金注入方式投资的项目,项目单位应当编制项目建议书、可行性研究报告、初步设计...

幼儿区域活动观察记录怎么写?这里有10篇范例+3份获奖案例表格...

3幼儿区域活动观察记录——建构区观察地点:建构区实地记录:陈宁是一个比较好动的小男孩,思维很活跃。今天,又到进区域自由游戏的时间了。今天,陈宁正在搭建积木。别的小朋友也想和他玩,他不愿意。人家一拿积木,他马上动手打人,嘟着嘴巴,很生气的样子。

【媒体聚焦】中国教育报:做区域落实“双减”的“压舱石”

首先，以课程为支架，建构学校课后服务项目。我们提出“迈向3.0课程”的改革方案，把内涵发展、特色办学、课程建设、教学改革、教师发展、学校管理以及评价作为重要内容，构成立体之网。区域课程变革有效促进了学校课堂改革，全面实现课后服务的课程化，东湖区23所学校、23种风貌，满足了学生的多样需求。其次，以素养为...

老师批作业不能只写“阅”!浙江中小学10门学科作业有管理标准了

学校要将语文作业设计与运用、批改与反馈等作为校本教研内容,定期开展作业设计评比、作业说评等教研活动,提升教师作业设计能力;定期了解学生作业总量,完成作业所需时间以及完成质量等情况,及时发现问题,帮助学生养成自主作业的良好习惯。第17条区域教研。教研机构要将作业研究纳入教研体系,加强对学校作业设计与实施的调研...