全国高职创盟东西部协作委员会暨青海省高职创盟成立大会在青海...
联寻共识,盟促发展,与会专家、领导和嘉宾围绕创新创业教育凝练共识、分享经验、交流心得、探讨未来,为高职院校创新创业教育的发展进一步明确了方向。
与城“共舞”,演绎商贸职院精彩
该基地积极打造“三湘”特色鲜明的复合型技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台,为高职院校创新发展提供跨境电商人才培养的“长沙样本”。在长沙现代服务业人才公共实训基地、“京东·湘商学院”,已引进客户服务、电子商务、创新创业3大业务板块,计划还将引进无人车、三湘特色馆等高端业态项目。与中惠旅公司开办特...
2024山东日照职业技术学院招聘30人公告
学校面向25个省(市、自治区)招生,录取分数线连续多年在全省同类院校名列前茅,毕业生就业状况良好。根据事业单位公开招聘及人员控制总量备案管理有关规定,结合教育教学工作需要,现将2024年面向社会公开招聘工作人员有关事项公告如下:一、应聘条件(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守中华人民共和国宪法,拥护中国共...
2024第二届未来创新创业暨三融教育高质量发展大会在开封举办
他指出,联盟自成立以来,在教育部职成司和中国高校创新创业教育联盟的指导下,有效整合资源,形成合力,致力于推动全国高等职业院校创新创业教育的交流与合作。联盟围绕创新创业教育教学改革、推动协同育人体系构建等方面进行了积极探索,成为全国高职院校创新创业教育的学习交流平台、政策服务平台、技能提升平台、校企对接平台和人...
高职院校如何构建“内涵式”就业体系
“双创”教育给学生带来了可喜变化,也为学校就业工作作出了巨大贡献。秦培鹏说,如今,学校学生创业率平均达到6.7%,远高于全国高校创业率平均3.0%的水平,学校每年孵化1300个左右的“双创”项目。“专业课与创新创业教育融合,两条路合在一起走,激发学生对专业课的学习兴趣,每个学生的创新思维和综合素质提升对就业的助力...
探析“1+X”证书制度下高职管理类专业群产教融合体系构建
首先,高职管理类专业群注重培养学生实际应用能力和职业素养,产教融合可以通过院校与企业合作,提供实践机会和实习实训环节,使学生能够更好地接触到实际工作场景,提升实践能力(www.e993.com)2024年9月11日。其次,产教融合可以使高职管理类专业设置与实际管理岗位需求紧密对接。该学科专业可根据企业需求调整课程设置和教学方法,使学生所学内容更贴近实际...
达州职业技术学院:奋力创建“四川一流、西部特色”省级双高院校
作为一所地方高职院校,达州职业技术学院在发展中需要攻克四校合并后提高凝聚力、现有基础上教学质量整体提升、在有限财力下推动事业发展这三重难题。如何破题?党建引领明方向,守正创新谋发展。达州职业技术学院党委书记王隆毅介绍,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。要从根本上克服并解决发展中遇到的问...
...| 山东水利职业学院:彭建辉——“山水创客”走出的创业黑马
构建“一体化、全方位”的创新创业教育支撑体系。联合地方政府共建“城市+大学”创新创业共同体,打造集竞赛、交流、指导、帮扶、孵化于一体的创新创业综合实践基地;联合企业共建创客教育学院,开发山水创客的课程体系和考核体系;联合高职院校发起成立全国职业院校创客教育联盟,打造国内首个高职院校创新创业教育智库迈赋智库;联...
重庆科创职业学院:“双高”统揽,“六体”联动,社会服务提质增效
承担国家高职扩招计划,开展退役军人学历教育5700余人,带动退役军人就业创业1800余人,帮助培育项目45个,在市级退役军人创新创业大赛中获得一等奖3项,学校获授“重庆市退役军人就业创业园地”。同时,建成“1234”征兵工作体系,规范开展征兵工作。每年向军队输出150多名优秀人才,超额完成规定任务,获评重庆市高校、永川区征兵...
河南省高等职业院校创新创业教育联盟成立大会在河南职院举行
他希望,联盟要充分发挥强大合力、传播影响力和示范引领作用,逐步形成以创新创业促进高质量就业工作新格局,共同推进河南省高职院校创新创业教育改革,要让每一个创业的小船,都能在市场经济的大海中劈浪前行,让每一颗具有创新的种子,都能在支持帮助下破茧成蝶。他指出,省人社厅将一如既往地支持河南高职院校创新创业教育...