职业教育“双师型”教师认定工作观察与思考

如安徽、甘肃由市级教育行政部门负责认定初、中级“双师型”教师,省级认定指导中心或认定机构负责认定高级“双师型”教师。重庆由区县教育行政部门负责认定初级“双师型”教师,市教委负责认定中、高级“双师型”教师。三是不分学校隶属关系和教师等级,统一认定。多地由市级教育行政部门负责认定,天津、河北等地由各中职...

“双师型”教师!拟认定结果公示

具体内容如下:根据《关于做好2024年合肥市中等职业学校“双师型”教师认定工作的通知》(皖教秘师〔2024〕82号)要求,经个人申报、单位及主管部门初审、市级评议复核,拟认定朱素伟等71人为初级“双师型”教师、方慧等90人为中级“双师型”教师、汪奇等48人为高级“双师型”教师推荐人选(高级需报省中等职业教育...

成武这些教师拟确定为“双师型”教师

个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、通讯地址和电话。不符合上述要求的，不予受理。通讯地址：菏泽市南京路777号1502室；邮编274700；电话：0530--5335445附件：菏泽市2024年中等职业学校“双师型”教师认定名单菏泽市教体局2024年10月15日来源：菏泽市教育和体育局网站（编辑左海燕...

教育部:加快推进职业教育“双师型”教师队伍高质量建设

公共课教师、校内其他具有教师资格并实际承担教学任务的人员,正式聘任的校外兼职教师,以及其他依法开展职业学校教育的机构中具有教师资格的人员,在符合一定条件的前提下可参照实施。二、严格标准要求。坚持把师德师风作为衡量“双师型”教师能力素质的第一标准,强化对思想政治素质和师德素养的考察,师德考核不合格者在影响...

安徽省着力打造高水平职业教育“双师型”教师队伍

加强“双师型”教师队伍培养培训。一是坚持师德师风第一标准。坚持把弘扬教育家精神和师德师风长效机制建设情况作为高职院校党委书记抓党的建设年度述职评议考核的重要内容,作为市、县两级政府履行教育职责评价和中等职业学校学校领导干部综合考核的重要内容,优化指标体系,加大考核力度,强化结果运用。常态化开展师德主题教育...

2024四川眉山市中等职业学校“双师型”教师拟认定名单的公示

根据《眉山市教育和体育局关于开展中等职业学校“双师型”教师认定工作的通知》要求,对照《四川省职业教育“双师型”教师认定基本条件(试行)》,经学校组织申报,县(区)教体局初审,我局于2024年4月25—26日组织专家对眉山市中等职业学校“双师型”教师申报材料进行了现场复核,现将“双师型”教师拟认定名单予以公示...

...认定,广东省教育厅举办职业教育“双师型”教师认定工作培训班

广东技术师范大学教务处副处长、省职业教育“双师型”认定管理办公室相关负责人柏晶，从实际操作层面对认定范围、认定组织管理、认定程序、认定时间进行了详细解释，对照认定标准逐条说明了认定材料上传要求，并进行现场答疑。广东技术师范大学欧阳佳博士对职业教育“双师型”教师认定系统进行了总体介绍，分步讲解了教师、学...

新疆职业教育“双师型”教师如何认定

各地(州、市)和兵团各师市教育行政部门分别为本地区中职学校认定工作实施主体，负责所属中等职业学校认定工作；高等职业学校(含职业本科高校)为本校认定工作实施主体，负责本校认定工作。“双师型”教师认定工作由各实施主体每年组织一次，认定结果于每年8月底前提交自治区教育厅、兵团教育局备案。该《办法》于今年8月...

关于印发《辽宁省职业教育“双师型”教师认定实施办法(试行)》的...

(一)认定管理机构及职责省教育厅负责全省“双师型”教师认定工作的组织领导、统筹协调。各市教育局、沈抚示范区社会事业局负责本辖区中等职业学校的“双师型”教师认定管理工作。各高等职业学校负责组织领导和监管本校的“双师型”教师认定管理工作。

事关职业教育“双师型”教师认定,省教育厅印发实施办法_ 头条新闻...

1.校内专业课教师:在职专业课教师(含实习指导教师);公共课教师、校内其他具有教师资格并实际承担专业课或实习指导课教学任务的人员可参加认定。2.校外兼职教师:经学校正式聘任且承担专业课或实习指导课教学任务的人员。“双师型”教师设置初级、中级和高级三个层级。申请人可根据条件要求,自主申请认定相应层级。