河北围场:木兰夜校 让指尖上的非遗剪纸技艺闪光

课程内容涵盖剪纸的历史文化、基本技法、创意设计等多个方面????。在课堂上,授课教师从简单的对折到巧妙的勾勒图案,每一个步骤都耐心细致地为学员们展示剪纸技巧-。一张张普通的彩纸在老师的手中仿佛被赋予了新的生命_——。学员们也纷纷拿起剪刀,开始自己动手实践,亲身体验剪纸艺术的乐趣——。一把剪刀,一张纸...

“聚焦新课程新教材新高考、落实教学方式变革行动” 西安市教育...

教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》要求实施教学改革,聚焦核心素养导向的教学目标设计、学科实践活动设计、跨学科主题学习设计等教学改革重难点问题,探索有效策略和方法。为贯彻落实党的二十届三中全会精神,深化教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》,进一步加强教研专业引领,发挥教研机构的专业支撑作用,有效落...

谭琴:数字化教学提升传统文化课程育人实效

传统文化剪纸体验。传统文化茶文化讲习。红网时刻新闻通讯员丁蕾长沙报道如何通过科创形式提升中华优秀传统文化的数字化教学与传播力度,是湖南外国语职业学院马克思主义学院教师谭琴正在开展的重要教研实践。近日,谭琴所主持的项目《基于“3C”理念应用写作数字化课程体系建构》获学校数字化教学能力大赛二等奖,为接下来...

晶报特别报道 | 深圳校本课程,比教科书更辽阔的世界

“纸艺课程在很多学校都设有,但是一般都是卡纸去做立体造型,内容包含了风景、人物等题材,也有选择彩色软纸作为媒介的,比如剪纸艺术等。我们选择的媒介是皱纹纸。主要内容是花卉的立体造型,然后做了一些拓展内容,比如服装设计、装置艺术等。”该校刘小娟老师向记者介绍说,该纸艺课程于2019年开设,它以皱纹纸为媒介,来表...

乡村学校如何树立课程自信

如何“拿来”?首先,应坚持开放性原则,即领航学校愿意在师资、方案乃至场馆等方面充分开放,与乡村学校共享;其次,应坚持适用性原则,引进的优质课程要适合本校的校情,契合本校师生的兴趣和需求;最后,坚持可行性原则,即乡村学校要具备开展特色课程的基本条件,能通过学校师生的努力取得较好的实施效果,既要做到生根、发芽,...

中国教师报:2023,发现美好课程

《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》指出:“义务教育要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培育奋斗精神、增强综合素质上下功夫(www.e993.com)2024年11月17日。”随着“新方案”和“新课标”的实施,各地中小学校不断深化“五育融合”课程的实践探索,以学生成长为导向,坚持德育为先,打破学科间、“五育”间的边界...

南京师范大学怎么样?足不出校就体验DIY项目,宝藏课堂太给力!

传统手工博雅课,是南师大美术学院组织的一门美育实践基础课,侧重传播中国传统文化,如剪纸、扎染、版画、陶艺泥塑、漂漆等中国民间美术工艺。所以在这门课上,你既能沉浸于传统文化,探索民间工艺美术技法,还能陶醉在动手的乐趣中,甚至亲手为自己或者为家人朋友制作一件专属工艺品,让他们也享受你的劳动所得。

“云课堂”助力海外中文教育优质资源共享(侨界关注)

作为海外传播中国语言文化的重要阵地，海外华文学校不断探索网络教学的新路径、新方案。今年夏天，中巴教育文化中心联合北京四中网校，为巴基斯坦等地的华侨华人子女开设全新网络学习课程；全美华裔青少年协会利用网络平台，积累网络教学经验……目前，海外网络中文教学发展如何？怎样让网络中文教学更高效、更有趣？网络中文教学...

榆林学院绥德师范学院开展“赋教乡村·助学暖心”暑期社会实践活动

马亚军指出,“三下乡”社会实践是贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神和关于青年成长成才系列论述的重要途径,是推进我校“五乐”育人工程的重要举措。马亚军对绥德师范学院社会实践队开设的书法、折纸、剪纸和简笔画等特色课程表示肯定,并对后期的支教工作提出要求和希望,鼓励大家在实践中不断思考、不断感...

公共文化服务在您身边——“每周文化菜单”(7.29-8.4)

活动内容:宋代点茶启蒙课活动时间:8月2日(周五)上午9:30—10:50活动空间及地址:句容图书馆二楼茶艺室参与方式:预约报名13952964200樊老师活动名称:讲座《弘扬传统文化体验剪纸魅力》+剪纸体验文化指导师:马燕活动时间:8月3日(周六)下午2:30...