密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年|教学|语文|思政|科学...
同时我们计划升级校园图书室管理模式,从原来的班级集中借阅和学生个人借阅,到校园读书空间的完全开放。这既是学校读书活动的再升级,也是学校图书管理模式和观念从“书本位”到“人本位”的重要转变,还将阅读与思政结合,通过学生自主负责阅读教室的环境卫生、读书秩序、书籍保护等管理工作,既给学生提供阅读的便利条件,也培...
东北林业大学_院校信息库_阳光高考
14、东北林业大学在录取和专业分配中如何对待各省份的政策性加分?学校认可教育部和各省(区、市)教育主管部门规定的全国性政策性加分,同一考生如有多项政策加分,只取其中最高一项分值,且加分不得超过20分,并按照加分后的投档成绩录取专业。15、东北林学大学艺术类专业录取规则是什么?学校艺术类专业在省级招办投放...
怎样激励儿童坚持阅读?(图书角建设篇)
可以和同学交换图书看,也可以自己带书到教室来看。自助式管理之后,孩子们的借阅频率高了,图书流通也更快。除了班级购买的图书,还有从校图书馆搜罗出来的、从家里带去的各种图书,目前班级藏书约四百多本,班级的阅读需求可以满足。“自助式”图书管理图书角的利用率越高,孩子们对阅读的兴致就越浓,家长们的配合和...
书香伴我成长—惠济区江山路第一小学四六班“书香班级”掠影
“我读书,我快乐”主题班会中,同学们更深刻地认识到了“读书”带给他们的无穷乐趣。营造阅读氛围四六班设立的班级图书角以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,四六班制定了班级图书借阅制度,由陈奕涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天借阅和归还的记...
【博学】江苏公务员面试班 常规计划组织类面试题怎么答?
第四,我会做好场地的选址落实工作。在校内选择合适的场地做好图书角,筹集书桌、书架、电脑等设施,也可以动员学生让他们把自己家中闲置的书架或书柜捐献给班集体,来建设本班的班级图书角。第五,做好图书角的布置工作,将图书分类摆放,方便阅读。第六,加强制度建设,制定《图书借阅办法》、《图书角值班制度》等制度...
湖北省宜昌市西陵区外国语小学:书香溢校园 阅读润童心
1.把教室打造成属于学生的“图书馆”每学期各班倡导学生以“捐三读百”(一人拿出三本书,全班就有一百多本书)的方式配齐本年级必读和选读书目,把班级图书角建成了属于各班学生自己的“小小图书馆”(www.e993.com)2024年7月8日。各班根据班情制定借阅规则,由学生担任图书管理员负责整理图书并做借阅记录。在每本书后贴有一张漂流卡(班级或...
深度| 义务教育高质量发展的县域实践——双峰县中小学阅读教育调查
“现在我们规定,小学新建的图书馆所摆放的书柜高度不得超过1.5米,以方便学生拿取书籍。”朱丽娜介绍。在设计方面,也规定图书馆以温馨、明快的色调为主,融藏书、借阅、上课、展示、演讲等多功能为一体,周一到周五全天候开放。阅读,要发生在离孩子最近的地方。于是,变化的不仅是图书馆,还有每间教室的角落,这里设立了...
老师,您做了哪些开学准备?|良师成长指南
拟定教室布置的设计计划。在打扫干净教室后,墙面怎么布置,绿植怎么摆放,小小图书馆里的书怎么安放,借阅规则贴在哪里等等,都可以事先设计好,这样就可以跟孩子们一起动手,布置温馨教室。怎么样?就像大军出征前,兵马未动、粮草先行一样,未曾开学,先做好这些准备,一定会心中有备,遇事不慌,平稳有序,迈好开学第一步...
寻访荆楚好老师|辅导员手写九本谈心谈话记录,“严姐姐”帮助362名...
丁慧琳把笔记本电脑带到办公室,以让帮忙整理材料为名,教她熟悉电脑操作;带她去图书馆,借阅励志书籍,交流读书心得;联系学校职能部门,向她提供勤工助学岗位;带她参加学生活动,鼓励她广泛结交朋友……渐渐地,肖蕊的眼界变得开阔,内心变得强大,脸上也露出了自信的微笑。有时她还帮助和开导班上有困难的同学,成为大家的“...
“此心安处是吾乡”——内地新疆高中班心理健康教育探索
做到了心理健康知识墙上能看到、校园广播里能听到、课堂上能学到、校刊上能读到、图书角能借阅到。如:组织专职心理教师创编心理健康教育专刊《心桥》;为预科年级创编《内地新疆高中班新生心理调适50问》;兼职心理教师组织班级心理委员定期完成心理健康教育壁报、板报、家校小报;新生到校后第一时间组织开展内高班新生...