花了5年, 我把三年级女儿蓝思拉到了“天花板”级别, 超出了预期!

童谣对刚开始启蒙的幼童有奇效,听得多了,就能哼出一整首。培养小孩超强的听力适应能力,培养听力输入习惯,积累大量的语音、语素,音律感强、富有节奏、重复度高,容易记住提升成就感。如果大童,可以边听边学习童谣歌词的单词,听到会唱,然后精读童谣单词。二三年级以上启蒙可以直接跳过童谣。因为在这期间“背(玩着记...

满满正能量!2023年宝山区优秀童谣作品获奖名单来啦~

沈吕轩绿树荫,红领巾,校园国旗映童心。有理想,爱人民,红色信仰化基因。学知识,正视听,苗木成才敬园丁。讲文明,守诚信,传承美德思上进。知感恩,重人品,崇尚英雄不拜金。尊睦邻,孝至亲,社会和谐享温馨。少先队员大胸襟,报效祖国侯佳音!摇到外婆桥新唱江湾中心校三年级于欣萌奶奶唱:...

开学全攻略!名师支招1-9年级分别要做好哪些入学准备——

到了六年级,在“海量阅读”的基础上,提倡“广泛阅读”,除了童谣、童诗、童话、儿童故事、儿童小说、寓言神话、漫画绘本、经典名著等文学作品外,还要阅读人文、科学、艺术等。建议:可以让孩子在规定时间内读多少内容,然后再让孩子直接在书上做“批注”,写“百字读后感”,这样才会让孩子在读书的同进,在思想内容上,...

入学准备最全攻略来了!

到了六年级,在“海量阅读”的基础上,提倡“广泛阅读”,除了童谣、童诗、童话、儿童故事、儿童小说、寓言神话、漫画绘本、经典名著等文学作品外,还要阅读人文、科学、艺术等。建议:可以让孩子在规定时间内读多少内容,然后再让孩子直接在书上做“批注”,写“百字读后感”,这样才会让孩子在读书的同进,在思想内容上,...

三年级语文下册第六单元习作《身边那些有特点的人》作文指导范文

本次作文题目是《身边那些有特点的人》。首先,我们要明确,这次作文是写“有特点”的人,什么叫“有特点”呢?就是在外貌、性格、品质、特长、爱好或习惯等方面,有明显不同于他人的地方。比如,这个人总有讲不完的话,而且讲话不分场合,下课讲个不停,上课也总爱找同学讲,是个典型的“话唠”,这就是他的特点;再...

新童谣评选昨日揭晓 7岁小学生夺得一等奖(组图)

泉州市实验小学三年级学生林家阳创作的《智松鼠笨老虎》获得评委们的一致好评:故事性强,押韵,充满童趣和智慧(www.e993.com)2024年11月17日。这首童谣最后过关斩将,获得第一名。进入前16名的,还有3首闽南语童谣。在评选过程中,评委们并不知道童谣的作者和身份。对入围的167首童谣,评委们认为大多很“精美”,而且富有童趣,充满了快乐的气息,以至于...

家有一小丨快开学啦!1—6年级入学准备最全攻略来了

????4.提倡广泛阅读。到了六年级,在“海量阅读”的基础上,提倡“广泛阅读”,除了童谣、童话、儿童故事、儿童小说、寓言神话、漫画绘本、经典名著等文学作品外,还要阅读人文、科学、艺术等。????5.选择目标初中。提前选中目标初中,熟知目标初中的招生要求,更有针对性地提高学生的能力。

《何家公鸡何家猜》《狐狸先生几点钟》,这些粤语儿歌竟然是他写的?

香港音乐人、作词人、犹善于创作儿童歌曲及另类音乐,代表作为《何家公鸡何家猜》(词曲)、《狐狸先生几点钟?》(词曲)、《小明上广州》等。可以说,现在在广州传唱的那一堆歌谣,但凡数得出的粤语童谣,可能有95%都是他写的。韋然要给童谣好好的作一个界定和分类,有点难。

统编版语文1-6年级下册“快乐读书吧”知识整理

三年级下册一、《中国古代寓言》1.兴起时间:春秋战国时期2.作品主题:关于学习的:《纪昌学射》《孰能生巧》《活到老,学到老》:告诉我们学习要持之以恒,绝对不能三心二意,学习没有年龄限制,但最后的学习时间是当下:关于做事的:《刻舟求剑》《按图索骥》《楚人防虎》,告诉我们做事不能墨守成规,要学...

小学语文1-6年级《快乐读书吧》完整书单(附思维导图+2023年推荐...

1.《在一起》(统编教材课文作家作品系列)2.《明天要远足》(统编教材课文作家作品系列)一年级(下册)必读书目:1.《成语故事》珍藏版浙江少年儿童出版社2.《读读童谣和儿歌1-4册》人民教育出版社(统编教材推荐)推荐选读书目:《树和喜鹊》金波著(统编教材推荐选读)...