一年级课文《欢迎台湾小朋友》首次标明了作者马瑾文,有何背景?
马瑾文《小纸船》出现之后,由于此诗在立意上很有特色,便被教材编写组拿来作为原本进行增饰修整,打造出了《欢迎台湾小朋友》。此诗最早出现在2001年出版的《义务教育课程标准实验教科书一年级上册》中,至今算来,已经20多年了,长期以来,它的作者一直虚位以待,今天终于在这首童谣上署名了作者,体现了我们教材对作者的...
2024浙江高考作文题关注人工智能,你会怎么写?
《习惯》,除诗歌以外,文体不限,不少于600字。●1989年你的好朋友是某重点中学高三年级里中上水平的学生,他想立志报某重点大学历史系,班主任、父母各持己见。他为此感到困惑、苦恼,他写了一封信,想听你的意见,你给他写封回信。●1990年母亲带着两个女儿去玫瑰园,一个女儿告诉母亲,“这里不好,每朵花下...
画玉兔,做月饼,诵诗词...新世纪学校,中秋幸福剪影
月映中秋佳文品意——中秋美文我来写节日月满人团圆,银辉满人间,中秋是最能触动心弦、激发无限遐想的时刻。在这个传统与温情交织的节日里,六年级的同学以笔为舟,以诗为帆,共赴一场心灵的盛宴,用自己的才情与灵感,为中秋添上一抹独特的文化色彩。原创诗歌,语句里溢满情思;翰墨飘香,文字里透着灵秀。月满中秋...
一年级课文《夜色》背后的成长尴尬,诗中倡导的勇敢遭遇现实颠覆...
——请问一年级下册语文《夜色》是谁人写的?结尾“从此再黑再黑的夜晚,我也能看到小鸟在月光下睡觉了”,你觉得正确吗?——一年级下册课文《夜色》的作者,课本里标注的非常清楚,是著名的作家柯岩。她最为知名的诗歌是《周总理,你在哪里?》,至今这首诗仍收在教科书中。那么,如何看待一年级课本里由柯岩创作...
传承经典 让更多青少年爱上诗词之美
给孩子们讲诗时,陈更会用大家熟知的一首诗来阐释,诗是有颜色的。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗里有黄鹂鸟的明黄、翠柳的翠绿、天空的青色,还有白鹭的白色。她说:“诗人把自己觉得和谐美好的色彩抽取出来,体现了对色彩的审美。”诗词少年排队等《中国诗词大会》第四季总冠军陈更签名留念。受访者供图...
迦陵妙音传 中华诗教长(图)
如叶先生所说,一个诗人的感情越深厚,他所作的诗歌,兴发感动之力量就越强,对后人的感动也就越深厚(www.e993.com)2024年9月23日。张元昕说:“哈佛东亚系一楼有一间大教室,我们经常在那里举办讲座之类的活动。那里挂着一副对联——文明新旧能相益,心理东西本自同。我想,到了最高的境界,中西文化是有相通之处的。我曾当过一年级中文课的助教...
一年级课文《夜色》背后的成长尴尬,诗中倡导的勇敢遭遇现实颠覆
那么,如何看待一年级课本里由柯岩创作的诗歌《夜色》?其全文如下:夜色我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,...
花开花满城,诗意漫天飞!第22届楚天少儿诗词朗诵大赛复赛圆满落幕
他们当中,有的先舞蹈再诵读,有的诵读和解说融为一体,有的边弹奏乐器边诵读,还有的选手有家长上台助演。比如低年级组叶格歌诵读《我和我的祖国》时,爸爸在旁边用大提琴伴奏;小选手刘翊涵的妈妈在她诵读时则在一边伴舞。在本场比赛中,《读中国》《彩色的中国》《中国话》《我和我的祖国》等关于祖国的诗歌...
田野诗班
▲孩子们的画和诗,选自《田野诗班》诗集。每年春节也是四年级的甜甜最期盼的日子。今年她创作了一首自己最喜欢诗:“年像一辆车/先把爸爸妈妈运过来/再把开心运回来。”六个月大时她就和姐姐跟着爷爷奶奶一起生活了。在春晚排练时,由于太久没有见到父母,在镜头前甜甜没能忍住眼泪。之前想爸爸妈妈的时候,她都会...
厦门90后获评“年度青年诗人”
“我的创作初衷基于对生活的记录,诗歌是我观察、感受和表达世界的一个途径,有时就像写日记一样。”乡村、草木、鸟群、月光、大海、岛屿……张勇敢的生活点滴均可成诗,“海”成为他这几年诗歌创作中最重要的意象之一。在此次获奖的组诗《我有多久没去海边》中,就描绘了无数关于海的场景,例如“他只身站在海边...