常州市教育局关于印发常州市全面实施学校美育浸润行动工作方案的...

建立合作机制,包括定期的交流、研讨、分享等活动,以及针对美育教学问题的协作解决机制,让共同体成员有机会共享教学经验和教学资源。建立美育教学的评价体系,对共同体成员的教学质量和效果进行评估和反馈,激励共同体成员不断改进教学方法和策略,提升美育教学的效果。3.打造特色品牌项目。坚持示范引领、统筹美育特色项目布局...

伊宁县:躬耕教学 “育”见未来

伊宁县积极响应国家号召，始终坚持以学生为中心，关注学生的全面发展，通过优化课程设置、改进教学方法，加强师资培训等措施，不断提升了教育教学质量。在充分利用数字教学手段，推动教育现代化进程的同时，还注重特色课程的引入与发展，力求实现“一校一品”的教育新格局。伊宁县充分利用现代信息技术手段，推动教育信息化、...

安徽省教育厅等十六部门关于印发《安徽省关于加强新时代中小学...

改进教学方法,加强师资队伍建设,用好实践场所,推出优质资源,做强品牌活动,推进学科建设,开展科学研究,调动社会力量,推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接,提高学生科学素质,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的

经验分享、现场签约!河南县中帮扶共建再发力!

组织县中教育管理者、骨干教师、班主任参加培训;邀请“双一流”高校专家到嵩县第一高级中学为6所县域高中进行指导,开阔师生视野;帮助受援学校树立正确的办学思想和先进的办学理念,完善各项管理制度,联合制订教育教学计划,定期开展集体备课、随班听课、上示范课、评课等活动;构建教育资源共建共享体系、充分利用数字技术和...

京领周刊|英国政府宣布采取措施促进教师招聘和保留

这些措施是在与学校领导和教师广泛协商后宣布的,他们认为这些改进将确保教学仍然是一个有吸引力和有价值的职业。来源:gov.uk5新加坡教育部:2024年泰米尔教师奖开放提名图源:新加坡教育部官网2024年1月15日至4月1日,新加坡教育部邀请学生、教育工作者、家长和公众提名泰米尔语(TL)教师,以获得2024年最鼓舞人心...

【应急预案】霍邱县教育系统突发公共事件应急预案

工作组主要职责:指导各地和学校建立事故灾难类突发事件的预防和监测预警机制;对各类学校防范和处理事故灾难突发事件工作进行督查、指导;收集全县教育系统事故灾难突发事件信息,适时向各乡镇、开发区及县直有关部门通报,并提出有关对策和措施;对突发的灾难事件,视其性质和严重程度,研究提出是否在一定范围内停课、通知有关...

广东省人民政府关于印发广东省推动基础教育高质量发展行动方案的...

实施全方位帮扶,整合优化各类帮扶力量,系统集成各项帮扶措施,建立集合教育行政管理人员、校长、教师、教研员、专家、大学生等各类成员的支援团队,为受援方提供教学、教研、信息化、管理等全方位支持,整体提升帮扶成效。实施融入式帮扶,以受援方需求为导向,支援方融入受援方基础教育体系,找准受援方基础教育短板弱项,提高...

8月起,这些新规影响你我生活

“学校”)要次日全天停课,并对因不知情等原因到校的学生做好相应安排;6:00以后至上课前发布红色预警的,学校要灵活安排教学活动,并对延误到校(未到校)的学生不作迟到(缺课)处理,其中为学生上学提供交通工具的学校要落实措施,切实保障学生交通安全;上课期间发布红色预警的,学校可继续上课,停止户外活动,并做好安全...

...2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪教育...

2024年我省将首次实施新高考,为帮助大家全面学习、系统了解和准确把握我省新高考改革的重要意义、政策措施、程序规则等,营造政策透明、信息公开、教情有方、学情有备、考情有序的考试招生环境,我们组织编写了《江西省2024年普通高考综合改革百问百答》,供广大考生、家长和教师参阅。

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

1.基础课程:学校通过对课程的深化和整合,开展多样化、个性化的教育活动,在多学科交叉和融合上改善和丰富课程,让学生掌握扎实的基础知识,培养创造性思维。2.初高衔课程:借助于北京四中、密云二中、首师附密云中学的教师资源,开发初稿衔接课程,拓展训练学科思维,探索尝试贯通式培养。