通州区潞河中学附属学校次渠家园校区:探索心理健康专题评价校本化...

如,通过家长会、家长学校为家长推送心理健康知识;邀请家长参加健康自我成长课程,目睹孩子们上课的表现,欣赏教师们的教学风采,体验和孩子一起参与的幸福。如,在学校的“小鬼”当家活动中,家校共育培养孩子们家务劳动的评价量表,同时,还有家长们参与的美篇制作、线上线下展示等多种途径,让孩子们在多元评价中形成核心素养...

四维课程为家长提供多层次支持

改善沟通方法;二是提升家长的危机处理技巧,增强家校共同处理学生实际问题的能力与意识;三是保持家校教育的一贯性,提升家长的教育理念,和学校形成一致的育人观并在家庭中得到贯彻;四是让更多家庭成为孩子情感的港湾,让孩子在家庭中获得爱、关怀和支持,促进孩子的社会情感能力发展和健康成长。

三台县各中小学:丰富多彩校园活动 促进学生健康快乐成长

此次学校开放日活动得到了家长们的高度评价,大家纷纷表示收获颇丰,并对学校的工作给予了充分的认可和支持。我们相信,通过家校双方的共同努力,定能为孩子们的成长创造更加美好的未来。(彭芹)小手牵大手共享美好时光——三元小学举行校园开放日活动为更好促进学校和家长之间的沟通了解,让家长了解学生在校学习、生活情况...

家长成长手册⑧|| 如何破解六大养育难题?

如有的家长嫌孩子穿鞋子太慢,就蹲下来亲自帮孩子穿上;有的家长嫌孩子洗漱时间太长,就急着帮孩子刷牙洗脸……久而久之,孩子就会严重依赖家长,意识不到这件事是“自己的事”,生活和学习都是如此,总是期待着家长来处理,由此形成拖延的习惯。2、给孩子贴上“拖延”的标签,让孩子“对号入座”。孩子一旦接受了家...

家长成长手册|| 家长篇④:解锁亲子沟通的四大策略

3点小建议让陪伴更高质高质量的陪伴,对于孩子的成长与发展至关重要。它不仅能够增进亲子关系,还能促进孩子的情感、认知和社会能力的发展。那么,如何才能让陪伴变得更高质呢?以下是一些实用的建议。一每天保证0.5~1小时有效陪伴时间高质量的陪伴并非随意而为,而是需要精心规划和准备的。家长每天无论多忙,都应...

家校融合课程让“大小伙伴”共成长

“课程超市”通过7个模块、近40类课程资源供给,提供个性化学习内容,并建议家长参与各个重要节点,共同帮助学生提升学习能力(www.e993.com)2024年11月14日。学校向全体学生提供了《“优素”超市学生自主成长手册》,搭建学习成果反馈评价线上平台,通过家校共育,提升了学生的自主管理意识和学习能力。

家庭教育,是“家事”更是“国事”

课上,家长们在学校发放的《家长学分手册》上认真做笔记、写感悟,然后由孩子给他们的学习成果打分。“根据不同年级学生的身心发展和亲子关系特点,我们开设了不同的线上线下课程,有针对性地为家长在家庭教育方面解惑。”宝华小学家校共育项目组负责人周国栋表示,通过课程学习,不少父母的教育观念和教育方法发生了转变,更...

幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!

成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录与评估的责任,家长、幼儿同样是必不可少的参与者、评价者。比如:“我的第一幅画”、“老师,我想对您说”、“愉快的寒假”、“我有一个幸福的家”、“快乐的六一”、“爷爷奶奶的节日”、“说说我自己”、“我的发现”、“爸爸妈妈的祝福...

海南省第二批依法维护妇女儿童权益十大典型案例新闻发布会

案例五:少年当众欺凌他人获刑罚法庭训诫指导家长学育人基本案情被告人甲(时年16周岁)等人因对被害人丁(女,时年15周岁)两次拒绝邀约心生不满,伙同被告人乙(时年17周岁)、丙(时年15周岁)以扯头发,持铁棍打背部、扇耳光、脚踹、持鞋打小腿、强行脱内衣、摸胸部等方式欺凌被害人丁,欺凌过程还被6一7人围观,...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

评价内容包括行为习惯、学会学习、创新素养、责任担当、国际素养五个维度;采用全程+全员、多元+开放、定性+定量、全面+差异的评价方法,注重评价主体的多元化;通过增值性评价,为学生的综合素养提升画像,关注学生实际获得。(二)促进教师专业成长的多元发展评价