让期末评语成幸福“期待”

韩东表示，评语首先要用具体事实支撑评价；其次，评价要全面，突出亮点，不仅要有学习评价，还要有态度、习惯等其他评价；再次，语言或朴实、或幽默，感情真挚，形式多样，不要用一些套话或是难懂的语言评价学生；最后，用发展的眼光看待学生，在鼓励中让学生看到自己的优势、不足与努力方向。为此，他建议教师要做有心...

清华AI助教来袭!开启教学新时代

智能助教可以更好地为学生提供随时随地的答疑解惑；同时，智能助教可以协助教师推荐相关资源，为有需求的学生给出延展性学习建议。——电机系　于歆杰教授电机系教授于歆杰讲授的“电路原理”课程，基于教学团队录制的慕课、雨课堂授课材料、往期教学数据等大量资源，进行了知识点输入和抽取工作，在完成电路图数据处理和建模...

“湖南省教书育人楷模”黄云清:学生和数学,都像是我的孩子

“黄老师很有耐心，和蔼可亲，在学术上有什么创新性的思维，都会无私地跟我们分享，并给我们有建设性的建议。”日前，说起黄云清教授，湘潭大学2021级博士研究生尹丽娜充满敬意。尹丽娜正是黄云清的学生，读研加上读博，已经在湘大学习六年。尹丽娜坦言：“我刚来湘大读研的时候是没有方向和课题的，感觉有点迷茫。”她...

作文写得好不好?AI成了“评分教师”

在教学环节,教师到教室上课,首先,可通过AI模型精准掌握学生出勤情况;教师在课堂中上课,AI模型可实时采集教师授课的语音转化成文字,并通过后台进行综合性分析、评价;同时,AI模型将整堂课进行的过程记录下来,聚焦教案设计、教学方法、PPT展示效果、师生互动、课堂氛围等重点情况,进行动态式分析。最后,AI将所有分析数据综合...

跟米小圈一起学大语文,学写作、记成语、读历史,紧贴课本大纲

写作的基础是遣词造句,除了「米小圈故事作文」这一模块,「北猫叔叔作文魔法」「写作小课堂」这两个模块更加细节化,手把手地教娃怎么写句子。比如学会“添油加醋”——主题式造句练习,打牢写作基础,有例句、有老师评语、有造句方法、有佳句赏析,让孩子掌握多种修辞手法、造句角度。

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第三:评语更全面支持生成个性化评语,满足不同类型学生的指导需要借助AI大模型,基于中小学教学标准,定制化批阅中小学单元作文、精准批阅48类文体的作文,输出详情的批改报告:多维度评分详情:包含内容、表达、主题、结构多维度多风格总评:解决不同类型个性化指导文体(包含:积极肯定、指导建议、幽默鼓励、客观评价型...

听完公开课如何评课?这有一份超全万能评课模板

优点与建议套用语评课可以从以下几个方面出发:教学目标,教学思路,课堂结构/教学环节,教学方法和手段,教学基本功,教学效果,教案。公开课评课优点用语1.教师巧用多媒体辅助教学,使学生很快融入当时的课堂情境,为学习课堂知识做了很好的铺垫。(教学方法和手段)...

指向五育并举的中小学过程性评价:内涵、问题与建议 | 关注

[2]该模式从背景(Context)、投入(Input)、过程(Process)、成效/结果(Product)四个方面加以评价,从教育决策者的视角出发关注学生发展全过程,并将评价的目的从证明教育发展成效转变为促进教育改进提升,[3]让评价伴随学生成长发展,为教师改进教育教学提供实证依据。

教师课堂教学评价大全—附带评语!

(1)教学设计思路清晰,教学实施能以例引发学生思考讨论,引导学生积极参与课堂教学、课堂教学基本上能体现三维目标,较好达到教学目的;(知识的教育性)(2)建议:①应更“解放”学生,让学生充分发表自己的见解,引导学生主动参与课堂教学;②应突出语言学科听、说、读、写四个环节的教学;③注意控制语言的节奏、语调、“激...

本土国际化视角下双师混合式教学管理模式探索

为使常态化混合式教学更好地应对未来全球局势和教育新趋势,提高地方应用型高校的国际化教育水平,本文以Z大学2021-2023年国际化专业课程的学生评教为研究对象,分析本土国际化视角下双师混合式教学的内涵,评价其教学效果,并针对双师混合式教学管理模式的构建提出建议。