献礼第40个教师节 | 何刚:用爱心滋润学生成长之路,以沟通架起家校...
同时,我们也要加强与社会各界的交流与合作,拓宽办学视野与思路,让我们的学校成为学生梦想起航的地方、教师施展才华的舞台、家长放心托付的家园。最后,用一句话来结束我的致辞:“教育的荣耀属于每一个热爱教育、无私奉献的人。”让我们携手并进、共同努力,用爱心滋润学生的成长之路,以沟通架起家校共育之桥,共同书写...
绛县:探索阅读树人新路径 描绘家校共育同心圆
在这里,健全了绛县教体局的阅读推广体系:在书香校园建设、班级阅读的基础上,探寻立德树人之道、亲子共读之路,同时以阅读为媒,绛县新父母学校推动县域内全民阅读、建设书香社会,推广区域家庭教育、建设学习型家庭,架起家校共育之桥。二、从小活动到大课程,阅读树人,建构读行新磁场。在2016年、2017年童书馆成立...
巴中: 解开博士之乡的教育“密码”
“跟学生一起走路很开心,平时他们不愿说不敢说的话都会说给你听,你可以听到他们的心声和苦恼,然后有针对性地改进教学。”自1984年回乡教书,转眼就是40年。今年6月,赵洪国从和平场小学光荣退休,让他最自豪的是,学生中有三人成了博士、六七人成了硕士。擦亮品牌——“博士之乡”近悦远来这些年,赵洪国研究过...
合肥市望湖小学:架家校携手之桥 谱共育共赢乐章
望湖小学执行校长葛传东也借此盛会,正式向与座家长发布并解读《合肥市望湖小学“美丽家长”发展指标》,号召更多的家长加入“美丽家长”的行列中来,家校携手,为孩子的全面科学发展助力。望湖小学自建校以来一直秉持着“合作互助”的校家社共育理念,两个小时的表彰仪式虽圆满画上句点,但未来校家社共育之路依然漫漫,以...
合肥经开自贸区实验学校:家校共育 共筑沟通之桥
合肥经开自贸区实验学校:家校共育共筑沟通之桥,家访,是一场美好的精神洗礼,洗涤家园的心灵,让学校和家长达成共鸣;家访也是学校与家长形成教育合力,促进学生发展,丰富学生情感的重要途径。为深入开展“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动,推进家校教育的融合
家校共筑安全之桥,包头市青山区先锋道小学举行交通安全家校会议
安全一直是教育永恒的主题,而安全这座桥梁得由多方共同来筑造,家长就是学校重要的合作伙伴(www.e993.com)2024年9月18日。为切实加强学校安全工作,增强学生家长安全防范意识,预防交通安全事故的发生,11月28日,包头市青山区先锋道小学排查了全校骑自行车学生情况后,召开了“交通安全”主题家校联席会议。会议同时邀请了市交警支队机动勤务大队的警官,青...
濂溪区第二小学:家校携手,共筑食品安全与健康成长之桥(组图)
大江网/大江新闻客户端讯通讯员周理清、周瑜、罗莉摄影报道:近日,濂溪区第二小学开展了一次独特的家校活动,邀请学生家长们前来学校参与陪餐。在这一活动中,校长陈强也积极参与了“双长”陪餐环节,与学生和家长们一同享用午餐。这一举措旨在加强家校合作,共同保障学生的食品安全和健康成长。活动当天,家长们纷纷来到...
太原杏花岭区坝陵桥街道:搭建家校“连心桥” 共话教育促发展
黄河新闻网讯为了认真履行好人大代表职责,发挥人大代表“察民情、聚民智、惠民生”的作用,10月25日下午,太原杏花岭区人大坝陵桥街道工委组织教育领域的市区代表和教育部门负责人,进站围绕“搭建家校‘连心桥’共话教育促发展”主题开展选民接待活动,与选民群众面对面交流,倾听民意、答疑解惑。
孩子开学拒上学?揭秘背后原因,5步策略助孩子重返校园
一、洞悉孩子心声,共筑情感桥梁开学之际,孩子的内心世界或许正经历着微妙的变化。家长需化身为最贴心的倾听者,耐心询问孩子的感受,是否对新学期抱有恐惧或不安。通过细致的观察与交流,及时发现并疏导孩子的负面情绪。同时,保持与学校的紧密沟通,形成家校共育的良好氛围,共同为孩子的健康成长保驾护航。
云溪区路口中学:搭建家校沟通桥梁 夯实安全学习基石
家长们认真聆听,用心理解,去感受孩子在学校安全快乐成长的美好经历。抓住这次家长会的契机,学生以书信的方式向家长倾吐心声,把平时不便、不敢说的心里话尽情与家长交流。家长看后感慨万分,有的当即给孩子回复上暖心的话语。据该校党支部副书记钟学军介绍,学校党支部一贯注重关爱学生健康成长,党员行政全部蹲点到年级...