北京史家小学与阜南一小开展小学语文数学同课异构暨专家讲座活动

近日北京史家小学副校长韩巧玲、丁雁玲、王静一行8人莅临阜南县第一小学,开展小学语文、数学同课异构暨专家讲座活动,县教育局教研室主任刘艳,基教科负责人徐世维,阜南县近600名副校长、教研员、骨干教师参加此活动。PART.01同课异构:教学艺术的多元绽放语文篇:二年级《望庐山瀑布》阜南县第一小学白蓓蕾...

...两区教育共发展!福田区与深汕特别合作区跨区交流教研活动圆满...

邓丽云在小漠镇中心小学三(1)班进行了一节语文童诗欣赏课。在这次活动中,邓丽云运用她研发的“云水童诗口述赏诗四步法”和孩子们一起玩童诗。孩子们被著名诗人林焕彰的童诗《影子》《蜻蜓》深深吸引,享受着童诗的纯真世界;孩子们侃侃而谈《云水童诗》中童诗的妙趣,写出了可爱的童诗。邓丽云还为教师做“...

我的教学主张——学好语文的“三字诀”:读、问、写

经过多年的语文教学,我形成了自己的教学主张,那就是“学好语文的三字诀:读、问、写”。一、请学生读“书读百遍,其义自见”。老师要鼓励学生多诵读,书读多了,书中意思自然能领会。教学四年级下册《诺曼底号遇难记》这一课时,我采用了抓住关键词句反复读、抓住对话细细品的方法组织教学:1、抓住关键词句反复...

奋楫扬帆谋新篇 --三江实验学校2024年秋教科研工作大会隆重召开

思以行远奋进路,行而不辍新征程。通过本次教科研大会,相信凝心聚力、心中有爱、眼中有情、脸上有笑、行中有范的三江老师们定会凝聚科研共识,明确我校教科研发展的目标与方向,形成合力,书写三江辉煌新篇章!

破解语文之困

诗教课开始成为孩子们最喜爱的校本课程。深圳大学附属教育集团外国语小学的一位家长就告诉记者，自己刚上二年级的孩子，现在已经会背200多首古诗，“孩子自己在家会自觉背诵古诗，而且都是在家长不知不觉中完成的”。在盐田众多优秀的语文教师中，盐外的肖涛是一个亮眼的存在。肖涛在盐外当初中老师10年，只抓了两件...

口述改革开放浪潮下,百姓命运逆袭,见证时代巨变与人生飞跃

我以为,只有写进二十四史的史实那才叫历史(www.e993.com)2024年11月16日。所以对于身边发生的故事大多有所忽略。其实,发生在每一天的故事,都将成为历史。这是我后来才感悟到的。我自幼喜欢读书。这得感谢我的父母,他们都是读书人,对我有一种潜移默化的影响。更要感谢我小学的语文老师,她一再地强调、鼓动、激励我们去读书,尤其是当年的...

用“路标”导航语文学习

这是一名学生分享的语文课上“预习一篇课文”时使用到的一些方法。方法比努力更重要。我从四年级接手这个班,用了一年多时间教给学生9个阅读策略、5个写作策略。像这样在语文学习中给学生搭支架、建路标的课堂,被称为“路标式课堂”。设计语文学习中的“读写路标”...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

1.基础课程:学校通过对课程的深化和整合,开展多样化、个性化的教育活动,在多学科交叉和融合上改善和丰富课程,让学生掌握扎实的基础知识,培养创造性思维。2.初高衔课程:借助于北京四中、密云二中、首师附密云中学的教师资源,开发初稿衔接课程,拓展训练学科思维,探索尝试贯通式培养。

永城市第五小学教学常规管理制度_教学信息_教育教学_永城市第五...

每次备课活动要有记录。3、课后反思备:课后及时总结、反思,认真撰写本课小结。本学期我校要依照我市教研室提倡的四环节:自学质疑——合作探究——交流展示——巩固提高循环教学模式精心设计好教学实施过程,并做到提前一周备课。各学科教案书写课时数要求:语文、数学、英语教案书写课时数≥实际上课周数×每周上课...

开学首周,北京800名责任督学入校督导“课间15分钟”

“在督导的过程中，我注意到学校实施了课间15分钟，老师们也积极参与到了课间15分钟活动中，我会把这些好措施都写在督导记录中。”刘雅蔷说。9月6日下午，记者跟随海淀区责任督学张干萍来到北京石油学院附属小学，了解学校课间15分钟活动安排情况。14点10分，学校下午的大课间到了，学生们陆续走出教学楼。他们有的...