看图写话和作文得高分的孩子,家长是怎么辅导的?

第一,写好课内的看图写话课内是基础,课内的每篇看图写话都是重点、难点和考点,必须写好;高年级的包括口语交际、小练笔和单元作文。第二,正确地学习范文我们学习范文不是照着抄,而是学习范文的结构、范文的语言描写。如果只是为了完成作业去抄范文,一周之后,能够记得的内容不到5%,相当于白写了。第三,鼓...

“弃写改说”启蒙三年后,7岁儿子语文写作没再怕过……

写一句话日记有几条小建议:1.每天坚持写2.每天主题要明确3.先口述,组织好语言,再写布丁是从幼儿园开始有看图说话练习,一年级开始尝试写日记、小练笔和一些小作文的内容.对于写作文的引导,也是和写日记类似,只是作文更长一些,我是按下面的步骤来做的。第一步:提问与引导用提问的方式和孩子讨论,引导孩...

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

1、对照流程图读读下面这段话,照样子口头介绍一次手工活动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。示例1:首先,老师把剪纸需要的材料:剪刀、彩色纸拿出来,做了剪纸的示范。老师先把粉红色的纸剪成正方形,把纸对着角折三次;再用剪刀顺着纸顶端边上剪锯齿形,或半圆形;然后,在折叠的边上剪波浪形,或花草,或...

统编教材1-6年级单元习作归类总复习(考场实用版)

把过节的过程或故事写清楚(人物、时间、地点、参与过程)。第四单元:我做了一项小实验观察事物的变化,把实验的过程写清楚。(实验名称、实验准备、实验过程、实验结果)四上第五单元:生活万花筒写一件事,把事情写清楚。按一定顺序,把事情的“开始、经过、结果”写清楚。还可以写写自己当时的心情、自己的感受。