「辛安小学教育集团辛安小学校区」第五轮智慧活力课堂大比武

建议学生可以借助插图以及摆搭石,走搭石这些小环节,激发学生课堂积极性,第四自然段提到的两处情景,可以让孩子学着做一做,说一说,更能体会人与人之间的那种美好情感。荆鹏梅老师:韩老师的课条理清晰,能抓住重点循序渐进,让学生抓住四个画面,通过小组合作体会搭石之美,体会当地纯朴的民风民俗。牟丽洁老师针对语文...