实践传真 | 彩云南洱源西,人文辉上源情 ——洱源西山“相逢”记

孙汇雯和钱凯琪讲授“趣味英语”课程孙汇雯、钱凯琪和金睿杰给同学们带来了“趣味英语”课程。在这堂课中,他们从西山同学们较为陌生的英语读音入手,通过“猜字母”的方式,帮助同学们建构了英语单词读音与拼写之间的联系,让同学们在趣味与欢笑中,掌握了新的英语学习方式。刘佳佳老师通过Classin线上平台讲授国防航天...

这届初一太难了!9月新教材正式改版!新旧对比变化一览

c)创造语言环境:英语强调实际应用,那咱们就得给孩子创造使用英语的机会。看英文电影、听英文歌曲,甚至可以和孩子玩英语角色扮演游戏。d)注重跨学科学习:新教材强调综合能力,那咱们就要帮助孩子建立知识间的联系。比如,学习历史的时候可以结合地理知识,学习物理的时候可以联系数学公式。我想说的是,这次教材改革虽然增加...

“英”你而精彩 “语”你共成长

通过一段时间的精心筹备,于4月中旬以班级为单位举办了英语单词听写风采展示赛。在比赛中,同学们神情专注,用心执笔,一行行整洁、干净的英文字母跃然纸上,这些优美的文字不仅展示了同学们扎实的英语书写基本功,也体现了同学们词汇掌握的准确率。成长计划——语言能力英语学科组教师结合教学内容设计了综合实践作业——...

沐浴春光诵古诗学英语...南京这所小学把课堂搬到梅花山

三(1)班马雨薇、潘梓轩、石宁、陈奕豪为一组,走了四次后,他们得出自己的结论。“咱们小组有四个人,一个测量,一个走,一个写,测量的步数大约是34厘米,从起点到这边是36步,大约是1224厘米。这堂课很有价值,知道了怎么算一段距离,能测出多少厘米。”马雨薇说。英语课:边看边学边记学英语单词不再难“你今...

南外二实小学英语组综合测评展示,提高孩子对英语学习的兴趣和信心

一年级英语学科实践的内容是：Icanread.共分为三个部分：1.看图片，说单词；2.看单词，读单词；3.读句型。重点考查学生对课本重点单词和句型的认读能力。综合答辩的内容是：Icansay.精选课本中10个重点句型，根据图片进行问答练习，重点考查学生句型的灵活运用能力。二年级组从一年级开始增加了自然...

南通市海门区育才小学英语教研组新课标理论下的核心素养的研讨

6.多参加英语综合实践活动,拓宽知识面和眼界如今英语考试对学生综合能力的要求越来越高,基本是要求“上知天文下知地理”(www.e993.com)2024年11月8日。平时除了阅读一些最新的英文杂志,报纸,还可以参加一些综合实践活动,做到知识之间的迁移。比如与化学有关的“调查大气污染”、与历史生物有关的“走进博物馆”、与地理有关的“家乡一日游”等等...

“双减”重落实,英语亮风采!龙珠学校举办教学质量月小学英语学科...

综合以上三项，一共评选出57名英语达人，我们一起来看看他们都是谁吧！祝贺以上同学！本次英语“学科达人”系列活动已圆满结束，多姿多彩的英语活动为学生搭建了一个学习英语、运用英语、享受英语的平台，提升了学生的语言运用能力和团队协作能力，激发了学生英语学习兴趣和积极性，进一步促进了学生英语综合实践能力的提升...

英语教学|经典绘本教学案例:通过英语词汇教学,提升学生核心素养

新课标指出,学习词汇不只是记忆词的音、形、义,更重要的是在语篇中,通过听、说、读、看、写等语言活动,理解和表达与各种主题相关的信息或观点。基于学生学习能力发展的视角,笔者以在苏州市小学英语词汇教学主题研讨中开设的公开课Myfriends为例,对小学英语词汇教学策略进行探析。

没上辅导班,五年级儿子成绩稳居前列,这12套教辅书很有用

英语大百科1.复习PET单词距离四上通过PET考试已经一年多了,当时熟悉的单词已有部分遗忘,所以儿子暑假里拿出词汇表,快速认读,先回炉一遍,后面待有时间再进行笔头默写。2.词汇与语法训练词汇、语法是英语学习绕不过的关卡,继寒假刷完《七年级锦囊妙解》后,我们暑假把八年级的跟上,以此检验儿子前期专门学习语法...

2015河南省教育类教师招聘模拟题

31.当我们学习英语单词时,我们以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰,这就是()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.过度学习D.舌尖效应32.下例对前运算阶段儿童的认知发展的特征表述正确的是()A.思维具有灵活性B.思维具有不可逆性C.去自我中心D.具有抽象逻辑思维...