1-6年级语文上册第一单元生字笔顺动图+组词,为孩子收藏!
荒:(huāng)荒芜荒唐荒野笛:(dí)笛手竹笛笛声舞:(wǔ)跳舞舞蹈舞曲狂:(kuáng)狂风轻狂狂野罚:(fá)罚款惩罚赏罚假:(jiǎ)假扮假装假如互:(hù)互相互动互助所:(suǒ)所有所以厕所够:(gòu)足够够本能够猜:(cāi)猜谜猜想竞猜扬:(yáng)飞扬发扬...
中国故事 | 叶志青:20年坚持“学养课堂”改革的老师与校长
通过观察,叶志青发现,在教学中增大学生识字量后,部分学生会读、会写某个生字,却不会用这个字组词和说话。他进一步与一年级的7位语文老师进行交流,调查发现各个班都存在这种现象。此外,他又在学生试卷和作业中发现学生胡乱组词的现象,例如,学生用“跟”字组词,组成“跟子”;用“浅”字组词,组成“浅温”。从这些...
三年级语文上册第2课《花的学校》生字词语
笛,读音“dí”,部首“竹”,上下结构,组词:汽笛、长笛、笛声、笛子。舞,读音“wǔ”,部首“夕”,上下结构,组词:舞会、歌舞、舞蹈、跳舞。狂,读音“kuáng”,部首“犭”,左右结构,组词:疯狂、狂乱、张狂、狂犬。罚,读音“fá”,部首“罒”,上下结构,组词:体罚、除法、惩罚、罚没。《花的学校》生字笔顺...
《艰难的国运与雄健的国民》练习题与答案
___流滚滚(zhuó)二.形似字注音组词狭()___浊()___境()___峻()___侠()___蚀()___竟()___竣()___竞()___俊()___三.先解释加点字,再解释整个词语①浩浩荡荡:②一泻千里:③亦复如是:④奇趣横生:四.根据课文把下列对象的比喻句写在横线上。①民族生命的...
巴渝文苑|诗词百家谈:如何从诗人晋级为词人
遣词造句,如何从中国汉语浩如烟海的文字中找到准确的字来瞬间组词中国文字浩如烟海,“遣词”的意思应为:正确恰当地运用词语,即为词语找到正确位置或在某一位置正确选择词语;“造句”的意思应为:把词组织成通顺的句子。通过揣摩用法的不同,找出二者的差异,我们就可以通过遣词造句来发现词语在搭配对象、词性和句法功...
我猜你还分不清上下联(下)|对联|春联|上联_网易订阅
今日白云尚在,问谁吹玉笛,落江城五月梅花清代才子宋荦为黄鹤楼题联,化用了崔颢的《黄鹤楼》诗,以及李白名句“黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花”(www.e993.com)2024年9月19日。在各种对联中,名胜古迹联多出自名家之手,往往字句讲究、富有文化内涵,为景观增辉不少。讽刺联民犹是也,国犹是也...
悲秋是一种“病”?|周末读诗
仿佛梁州曲,吹在谁家玉笛中?//这首词虽有“恨”的字眼,而且是“重重恨”,但是读起来却感觉很自在。秋山、万树红、朱栊、白云、黄叶,我仿佛坐在倚岩楼上,满目都是美丽的大自然。我们先欣赏诗中的色彩。红树的火红,朱栊的大红,白云的白,黄叶的黄,这些明亮、甘甜的颜色,晕染在秋日寂静的山野。很多古典...
宁波小学语文二年级下册期末复习知识点
四、比较组词:羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)未(未来)仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(别人)浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过)列(列车)绵(...