五年级上册生字组词练习,可打印

蔓(蔓延)脸(脸庞)哞(哞哞)扒(扒拉)侍(服侍)漫(浪漫)睑(眼睑)眸(明眸)趴(趴下)待(待会)惰(懒惰)稳(稳固)胁(威胁)融(融化)防(防备)情(情感)隐(隐约)协(协助)隔(间隔)妨(妨碍)曲(歌曲)吵(吵架)怯(胆怯)拒(拒绝)刑(刑罚)典(典礼)抄(抄写)法(方法)距(距离)荆(荆棘)煎(煎饼)浩(浩荡...

巴渝文苑|诗词百家谈:如何从诗人晋级为词人

细节决定成败,要想把歌词写好,必须要有捕捉生活细节的眼光,必须要有描写生活细节的意识,必须要有刻画生活微小之处的笔力。这三个方面相辅相成,相互照应。有时候,往往就是在看似漫长而平淡的事件发展中,偏偏容易出现那些微小至极的,不容易被人察觉的感人细节,如果我们没有捕捉到,那这个事情就不好写了。但如果我们...

五年级上册语文第1-第4单元复习卷,可打印!

俭(节俭)畏(畏惧)泰(泰山)哀(哀愁)册(一册)扶(扶持)焦(焦急)誓(誓言)廷(宫廷)悔(后悔)抚(安抚)礁(礁石)暂(暂时)延(延长)梅(梅花)搜(搜索)辆(车辆)夕(夕阳)纱(纺纱)脱(脱掉)嫂(嫂子)俩(俩人)歹(好歹)沙(沙包)托(托管)三、多音字组词。huà计划mái埋藏huá划船mán埋怨ái...

【可打印】三年级语文上册:第三单元每课知识梳理填空附答案!

第一部分(1-7)红头与青头玩捉迷藏游戏,红头悄悄地躲进草堆里,却被一头大黄牛吃草是卷进了嘴里。第二部分(8-18):写红头在青头的鼓励和帮助下,经过艰难历程,终于从牛肚子里逃了出来。第三部分(19-20):写红头感激青头,青头笑着安慰红头。十、课文主题课文主要写蟋蟀红头被牛吃进了肚子里,它的朋友青...

我的散文写作

其实,写东西于我,可能是出于天意,有人说的天分,可能指的就是这个,这个天分,我认为就是拜上天所赐的这个偏好。我一上小学,就对汉字表现出不一般的兴趣,从组词,到造句,再到高年级初中高中的作文,我都很在乎老师对我这些作业的每次评判,而老师对我的评判,也往往是我心中所期待的那样,这样一来,写作于我,一路不...

1-3年级语文第五单元生字、词语、课文中心填空练习,附答案

参考答案:一年级上册第五单元知识梳理填空识字6画一、给我会写的字注音并组词水shuǐ(开水、口水)去qù(下去、去向)来..._新浪网

部编版五年级语文上册:1-8单元知识点汇总

浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。慕:不要写成“小”。缠:右边不是“厘”,不要少写一点。三、形近字组词宜(适宜)宣(宣传)嫌(嫌弃)谦(谦虚)框(画框)眶(眼眶)浇(浇水)烧(发烧)吩(吩咐)纷(纷乱)慕(爱慕)幕(银幕)...

四年级上册第七单元知识梳理填空,附答案|梅兰芳|王昌龄|项羽|...

—、给我会写的字注音并组词。肃:sù(严肃、肃静、肃穆)晰:xī(清晰、明晰)振:zhèn(振作、振兴、共振)胸:xiōng(胸脯、胸襟、胸口)怀:huái(怀念、怀乡、怀抱)赞:zàn(赞成、赞许、称赞)效:xiào(效应、效益、效用)疑:yí(疑问、疑心、疑虑)惑:huò(惑乱、疑惑)凡:fán(凡庸、凡尘、凡人...