叶嘉莹:诗人一百岁,诗词不远人

“弱德之美不是说你软弱就是美,而是你要坚强地持守自己,严格要求自己,自己把自己持守住了。无论多么艰难困苦,我都尽到了我的力量、尽到了我的责任。”叶嘉莹说,“你是弱德,你不是弱者。”“先生对传承诗词这个事儿就是入了迷了,她诗里不也写了吗,她是‘人生易老梦偏痴’。”王巧顺觉得“莲实有心应不死...

龙年专属、三行“情书”,期末评语创意十足,你喜欢哪一款?

独一无二!手绘表情包评语广受好评小学一年级新生第一次期末评语怎么写湖南长沙仰天湖中建小学的张依霏老师费了一番心思她为全班45名学生手绘了个性化表情并配上简洁的文字评价每一份都“独一无二”张老师表示这些评语不仅提升了学生的自信心也让他们找到了学习的乐趣同学们纷纷表示这样的评语有趣又...

我为自己“重命名”

一天,马老师兴高采烈地走进教室。我心里不禁嘀咕:又有诗朗诵活动了。果不其然,她给同学们宣布了周末将举行诗朗诵比赛的消息。只是这一次,她很希望我参加。我本想拒绝,可她循循善诱:“其实你是有才华和潜力的,要勇于参与和尝试,否则将错过一个又一个机会。”于是,在她的坚持下,我不怎么情愿地报了名。很快...

期末评语“神仙打架”!老师们实力宠娃

“中华传统文化的底蕴深厚，也很希望借助这样的评语，让孩子们静下心来读诗词，感受诗词的魅力，感受诗词之美，文化之美。”为每个孩子续写故事上学期，杭州市钱江外国语实验学校的班主任盛楷给孩子们准备了一份“天花板”级的评语——一本为学生们量身定制的故事书。这本故事书近5万字，共有35个故事。他根据班...

梁俊 教山里的孩子唱古诗词(图)

梁俊每次出书,都会回乌蒙山,送给当年的学生。学生们有了孩子,将这些诗词唱给自己的孩子听。那是他们幼年的美妙回忆,梁俊又用书与歌,帮助他们将美好传递下去。年轻时的支教老师们,用山中的那些日日夜夜换来了心灵的巨变:所有大事,都是从微不足道的小事做起。接受自己力所不逮,但行好事,莫问前程。

和米小圈学大语文,比死记硬背效果好太多了!一套搞定字词句诗文

写作的基础是遣词造句,除了「米小圈故事作文」这一模块,「北猫叔叔作文魔法」「写作小课堂」这两个模块更加细节化,手把手地教娃怎么写句子(www.e993.com)2024年11月4日。比如学会“添油加醋”——主题式造句练习,打牢写作基础,有例句、有老师评语、有造句方法、有佳句赏析,让孩子掌握多种修辞手法、造句角度。

跟米小圈一起学大语文,学写作、记成语、读历史,紧贴课本大纲

写作的基础是遣词造句,除了「米小圈故事作文」这一模块,「北猫叔叔作文魔法」「写作小课堂」这两个模块更加细节化,手把手地教娃怎么写句子。比如学会“添油加醋”——主题式造句练习,打牢写作基础,有例句、有老师评语、有造句方法、有佳句赏析,让孩子掌握多种修辞手法、造句角度。

年轻女教师“期末评语”走红,学生如获至宝,家长也是十分欣喜

有些老师是准备小贴纸给学生写评语,而有的老师直接自己动手,按照学生的样貌,画出简笔画,再配上诗词方式的评语,真的是让人眼前一亮,小学生收到的时候一定要乐疯了吧。很多老师在写评语的时候,都是千篇一律的文字,同学之间的也都是大差不差,“优秀、再努力一点、有进步”,要多不走心就有多不走心,不仅让学...

期末花式评语,让学生感受教育诲人之美

“定制称号体”、“诗词体”、“藏头体”、“名言体”、“私房话体”、“祝福体”种类繁多,更有简笔画或漫画、思维导图、分子结构图、《本草纲目》释义等形式在网上火出了圈。可以想象,家长和孩子们一起阅读这样走心的期末评语时,必然感动满满,不仅受到点拨和启发,也感受到教育的诲人之美。

对话写诗当评语教师:看学生个性写,38首用3小时(附诗)

澎湃新闻:学生看到后反响怎样?刘婷:我写的诗都含有他们的名字,他们看到自己的名字在诗句里面,都很开心,有些学生感叹老师很厉害。一些家长看到媒体报道后,也说你们的老师好厉害。澎湃新闻:以后还会写诗作为评语吗?刘婷:下次,我打算和学生一起写,让他们参与进来。澎湃新闻:你和学生关系怎么样?刘婷:特别好。他们一般都...