水洞底中学在娄星区2024年全学段全学科全员教学竞赛活动中喜获佳绩
吴佳华老师执教的小学语文口语交际课《图书借阅公约》,以培养学生热爱图书、爱惜书本为教学目标,通过情景交际,让学生主动发表意见,并在小组交流中养成合作探究的学习方法,为学生带来了一堂有趣的口语交际课。(赛课现场)邓静怡老师执教的小学美术课《喜怒哀乐》,以提高学生观察能力和审美情趣为教学目标,通过现场示范...
二年级-语文-口语交际:图书借阅公约
2021-08-1720:54:04清水猫猫0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败
部编版二年级下册口语交际《图书借阅公约》图文解读
第一单元第二单元第三单元第四单元图书借阅公约电子课本
二下第五单元口语交际《图书借阅公约》范文
一、每人从家里带上好看的书,到班级来建立图书角,所带的书籍两本到五本不等,全凭自愿。所捐的书要求内容健康,不带对学习不利的书。第二,每天下午放学前定为借书时间,借书的时候,按要求排队到管理员那里去登记,每人每次借书不超过两本。第三,看书时间规定三天,三天以后必须归还。如果到期了,书还没看完,可以...
口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...
图书借阅公约教材分析部编版二年级下册语文教材中共有四次口语交际,“图书借阅公约”是第三次口语交际,本次口语交际重在讨论,通过在讨论中形成自己独特的图书借阅公约,在二年级上学期,培养学生注意听、会听,说的方面则由敢说、大胆说到清楚明白地说。此次口语交际侧重培养学生主动发表意见,同时要有集体意识和礼貌意...
停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...
口语交际:我们与环境习作:推荐一个好地方语文园地一第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元五年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元1《白鹭》2《落花生》3《桂花雨》4《珍珠鸟》口语交际:制定班级公约习作:我的心爱之物...
【春霞专栏】第六讲口语交际教学衔接:倾听与演讲
通过对比,我们不难发现,在口语交际与表达上,很明显初中的要求更明确,更丰富多元。三、口语交际涉及的内容:那么口语交际究竟有哪些内容呢,我把小学和初中的口语交际的内容都整理出来了:小学初中口语交际年级口语交际内容年级口语交际内容一上我们做朋友...
线上“学术盛宴”,福华小学相约云端智慧行
肖虹老师以具体实例对深度增值教学流派与福华之缘进行阐述,并以语文口语交际课《图书借阅公约》为例进行案例分析分享。自2021年3月“深度增值”特色教学体系建设研讨与交流会,至此福华与深度增值开启了不解之缘。一年半的时间,福华小学掀起了一股“深度增值”教研教学之风。面对口语交际课型的难点,肖虹老师从找准...
二年级语文下册期末专项训练卷带答案十三:口语交际、课内外阅读
17口语交际班级___姓名___得分___时间:40分钟满分:100分一、说话语气很重要。(10分)1.妈妈让我去写作业,可我想先看一会儿书,我会对妈妈说:“()”A.我不写作业,我要先看书!B.妈妈,这本书我正看到精彩的地方,能先看完再去写作业吗?2.小明歪着身子在看书,小红看到了...
这样的考试我喜欢—回民第一小学低年级语文期末测评活动(学生篇)
口语交际篇:此项测评让孩子们以抓阄的形式从抽奖盒中抽出自己要交流的话题,其中一年级的交际内容有:1、我最爱的游戏;2、打电话请假;3、请你帮个忙;4、讲故事。二年级交际内容有:1、我的好朋友;2、长大以后干什么;3、推荐一部动画片;4、图书借阅公约。此项测评考察了学生学说普通话,逐步养成说普通话...