郑州理工职业学院学前教育学院“产学研用”协同创新助推校企发展
结合高等职业院校学前教育专业学生特点,按照“高尚师德、理论扎实、技能过硬、学习能力强”的四维目标定位,夯实高等职业院校学生理论基础,落实“专业与岗位的对接”“职业技能与教师资格证书的对接”,提高育人质量,提升高等职业院校学前教育专业学生的职业竞争力和用人单位对毕业生的满意度。学院设置五个模块课程,包含操作...
河南广播电视大学一次性能报考几个专业?
1、选对口专业如果你是在职从业人员,且对目前所从事的职业很看好,想在该行业长久发展。那你就可以选择与你职业相关的对口专业,这样可以让你更好的服务本职工作,同时也利于将来的升职加薪。2、从自身出发没有目标专业的考生,可以认真的分析自己的特长是什么,比如数学好的考生可以选择工商企业管理、市场营销、会计...
宁夏广播电视大学如何选择报考专业?
1、选对口专业如果你是在职从业人员,且对目前所从事的职业很看好,想在该行业长久发展。那你就可以选择与你职业相关的对口专业,这样可以让你更好的服务本职工作,同时也利于将来的升职加薪。2、从自身出发没有目标专业的考生,可以认真的分析自己的特长是什么,比如数学好的考生可以选择工商企业管理、市场营销、会计...
热点问答|21部门联合发文 一起关爱保护流动儿童
·优化普惠性学前教育资源供给,落实公办园生均公用经费标准和普惠性民办园补助标准,促进流动儿童就近在普惠性幼儿园入园。·进一步落实义务教育阶段“两为主、两纳入,以居住证为主要依据”的就学政策,在优化义务教育资源布局、推进义务教育优质均衡发展、资助家庭经济困难学生等工作中,充分考虑流动儿童特殊困难。·加大公...
2024年度全国教书育人楷模名单公布
南开大学政治经济学研究中心主任、教授逄锦聚,山西省太原市万柏林区兴华学前教育集团总园长、教师安慧霞,内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第二中学副校长、教师贺来虎,东北林业大学材料科学与工程学院教授李坚,复旦大学化学与材料学院院长、教授赵东元,浙江省金华师范学校附属小学党总支书记、教师俞正强,安徽省蚌埠工业与商贸职业技...
2024年烟台计划新建、改扩建中小学和幼儿园共计24所
职业教育方面(www.e993.com)2024年9月10日。推动产教双链融合、校企双向赋能,4个联合体、4个共同体入选省级市域产教联合体、行业产教融合共同体。优化调整专业设置,24个高职院校专业、1个中职学校专业分别与本科高校、行业头部企业举办“3+2”“3+4”对口贯通分段培养试点。8所中职学校49个专业入选山东省第一批高水平中职学校联合高职院校举办初...
以高质量教育体系筑基强国建设
民有所呼,我有所应。党的二十大报告明确指出,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,强化学前教育、特殊教育普惠发展,坚持高中阶段学校多样化发展。顶层设计定方案,纲举目张。中办、国办印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》进一步明确了基本公共教育服务的发展目标,强化政府保障责任,完善政策...
以高质量教育体系筑基强国建设——六年来我国教育事业发展成就...
建设教育强国,基点在基础教育。习近平总书记强调,基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足。当前,我国已建成世界最大规模的基础教育体系,基础教育普及程度总体达到世界中上行列,其中学前教育和义务教育达到世界高收入国家平均水平,全国2895个县级行政单位全部实现义务教育基本均衡发展。
西安市教育科学研究院走进西安市鄠邑区开学季课堂观察|职教、学前...
教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》要求实施教学改革,聚焦核心素养导向的教学目标设计、学科实践活动设计、跨学科主题学习设计等教学改革重难点问题,探索有效策略和方法。为贯彻落实党的二十届三中全会精神,深化教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》,进一步加强教研专业引领,发挥教研机构的专业支撑作用,有效...
2024-2028年中国学前教育行业投资规划及前景预测报告
本研究报告数据主要来自于国家统计局、财政部、教育部、中国互联网信息中心、产业研究院、产业研究院市场调查中心以及国内外重点刊物等渠道,数据权威、详实、丰富,同时通过专业的分析预测模型,对行业核心发展指标进行科学地预测。您或贵单位若想对学前教育行业有个系统深入的了解、或者想投资学前教育行业,本报告将是您不...