非全日制研究生可以考哪些专业
1.明确职业发展目标在选择非全日制研究生专业之前,首先要明确自己的职业发展目标。你希望通过进一步的学习获得什么样的技能?是为了晋升、转行还是提升专业知识?明确目标后,可以更有针对性地选择适合的专业。例如,如果你希望在管理层发展,MBA可能是一个不错的选择;而如果你想在技术领域深耕,计算机科学或数据分析等专业...
朝着建成教育强国战略目标扎实迈进(推动高质量发展·权威发布)
教育部副部长王光彦表示,要坚持统筹兼顾、综合施策:学前教育方面,学龄人口持续减少,要着力优化普惠性资源布局结构,稳步增加公办资源供给;义务教育方面,小学在学规模已于2023年达峰,初中学龄人口仍在持续增加,要进一步优化城乡学校布局,扩大学龄人口净流入地区学位供给;高中阶段教育方面,适当增加财政性教育经费投入,推动高中阶...
财政部:下达资金312.57亿元,支持职业教育高质量发展
二是支持加快发展新质生产力。始终把科技作为重点支出领域优先予以保障,加快关键核心技术攻关,坚持以科技创新引领产业创新,推动战略性新兴产业加快发展和未来产业培育发展。启动新一轮“专精特新”中小企业财政奖补政策,组织开展中小企业数字化转型试点、制造业新型技术改造城市试点,促进实体经济和数字经济深度融合。
大学生化身“幼儿”:这场音乐课有何与众不同?| 职校探课
学校党委书记丘毅清介绍,学校坚持“幼”字当先,“师”字为本,凸显学前教师教育特色,并充分发挥艺术教育优势,瞄准幼儿教育、婴幼儿托育领域,已走出了一条以质量求生存、以特色求发展的办学之路,奥尔夫音乐融合教学正是学校五大专业特色之一。学前教育专业学生黄佳琪表示,蔡老师的奥尔夫音乐教育课着重教导学生通过游...
教育改革发展扎实推进 教育强国建设行稳致远——新中国75年经济...
新中国成立75年来,我国始终把促进教育公平作为基本政策目标,努力让人民群众共享公平而有质量的教育。习近平总书记多次强调教育公平是社会公平的重要基础,要办人民满意的教育,不断促进教育事业发展成果更多更公平地惠及全体人民。(一)普惠性学前教育覆盖面持续扩大...
郑州城市职业学院:让每一位学生获得职业成就和人生幸福
具体到教学环节,学校立足国家中心城市郑州,专注于培养高素质技术技能人才,谋划布局绿色建筑、人工智能、BIM技术、新一代信息技术等前沿科技,共开办40余个专业及方向,形成了计算机应用技术、智能制造、电子商务、艺术设计、汽车服务、学前教育等特色专业(群),紧密对接国家新兴产业及人才紧缺行业,专业输送社会热门行业...
河南日报深度聚焦:信阳职业技术学院“双高工程”奋进之路
优化专业设置——人才高地逐渐隆起“以群建院”是落实产教融合、校企合作培养复合型技能人才的育人模式改革尝试。信阳职业技术学院加快推进专业结构布局“新质化”,通过“以群建院、以群强院”,构建省级护理,校级大数据技术、智能建造、学前与小学教育、智慧商旅1+4模式的高水平专业群,形成“对接产业、分级打造、骨干...
合肥财经职业学院开展2023年年终管理干部述职与培训工作
为全面系统总结2023年年度工作,进一步提升管理干部履职尽责的能力,促进学院各项事业持续高质量发展,1月15-16日,合肥财经职业学院在卓雅幼儿园四楼学前教育专业实训基地举行年终管理干部述职与培训活动。督导专员、党委书记赵怀印,理事长聂晓静等党政领导班子出席活动,全体中层干部参与活动。
湖南41位高校党委书记、校长热议全国教育大会精神
湖南农业大学将认真学习领会大会精神,坚持正确办学方向,全面贯彻落实党的教育方针,以加快建设中国特色、世界一流的大学和学科为目标,持续打造专业化高素质的师资队伍,努力为教师营造舒适便捷的工作环境,建好教工之家,充分调动教师教书育人、干事创业的积极性、创造性,增强教师的归属感和幸福感。坚持一体推进教育发展、...
加快建设教育强国!贵阳幼高专教师热议全国教育大会精神
建成教育强国是我们共同的战略目标,需要我们每一位教育工作者的共同努力和不懈奋斗,不断提升自身的专业素养和教育教学管理水平。我们要牢记习近平总书记的殷切嘱托,以更加饱满的热情投入到教育事业中,为实现建设教育强国而努力奋斗。