大班幼儿线描画核心经验培养策略的园本课程自主研发与实践 | 行知...
2021年9月13日 - 网易
幼儿在线描创作活动中,能够观察到物象的基本特征、能够审美判断出装饰的规律、能够根据提供的线索创造性地想象出不同的场景,并且在线描创作活动中表现出来。3.提炼大班幼儿线描画创作核心经验培养策略策略一:在课程中培养核心经验,在线描画创作过程中达成趣、美、乐的课程目标。策略二:根据核心经验来确定线描画创作...
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义务教育阶段优质教育集团怎么建?今天看信阳、周口、驻马店6个...
2023年8月11日 - 腾讯新闻
学校日常所有工作,如:请假审批、考勤、教学巡查、材料上交、德育检查、教研管理、任务通知、作业教案检查等均能通过“云管理”平台实现“数据实时录入,评价即时反馈,平台智能分析,自动个性推送”,彻底变感性决策为数据决策,改结果评价为过程性帮助,有效弥补了传统信息流反馈层级多,反馈慢,容易失效的漏洞。尤其是德育管理...
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2012年全国学校幼儿园优秀卡通漫画与艺术设计竞赛的通知
2011年8月16日 - 新浪育儿
●应便于学生学习掌握或借鉴,故教学设计内容应大致包括:教案标题,如“《写意金鱼画法》”、“《儿童纸版肖像画制作技法》”、“巧做布玩偶”……,导言,所需工具材料,绘画、手工制作方法与分解步骤图(手绘或彩色照片),分解步骤图说明文,教师绘制的完整教学作品范样,学生习作(含师生根据教案中的技法衍生绘制的其他习作...
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