绥宁县:聚焦英语新教材 共谱教学新篇章

绥宁县湖南省初中英语骨干教师宁芝兰从听说的重要性、核心素养为导向的教学目标、教学评一体化的教学设计三个方面进行分享，为老师们打开了新思路，提供了丰富的学习资源。活动上，绥宁县民族中学青年教师刘偲成带来的七年级新教材《StarterUnit3Welcome!》读写展示课，赢得在场老师的一致好评。刘偲成以欢快的歌舞导入...

广元外国语学校“礼赞班主任”优秀作文展播——初中分校

第一节课是数学,王老师一进教室便低下身关心地问:“早饭吃了吗?吃饱了没?”我有点不好意思地低下头,向王老师讲清了事情的来龙去脉,王老师一听我早饭没吃,说:“这怎么行,现在离上课还有十几分钟,你快去再吃点,不急,我等你。”我很感动,连忙答应,随后跑去食堂,在食堂我快速吃完早饭迅速跑回教室。这时,上...

“南得教研行课堂教学展示”初中英语联合教研活动在阜南三中举行

整个教学过程如行云流水,真正达到了以读促写、读写相承的目的。新村镇中心学校庞彩侠和阜南三中丁云云作为教师代表分别对以上两节课作了精彩点评,对两位授课老师从新课标要求出发,以学生为主体,引导学生积极参与课堂活动,有效实现教学目标给予充分肯定,既指出了教学中呈现的亮点,又针对性地提出了改进教学设计和教学方法...

英语教材从三年级开始!教育部公布义务教育国家课程教学用书目录

具体用什么来听说,以学校通知为准。顺便说下,其实,一直以来,人教版的英语教材都是从三年级开始,当然,一些地区从一年级开始英语教育,也是允许的。有趣的是,在厦门,家长们经常左右摇摆,此前,只有思明区是从小学一年级开始英语教育,其余区是从小学三年级开始才上英语课;不过,最近几年,岛外各区也从小一开始开设...

初中英语教学中核心素养的培养

因此,初中英语写作课的教学目标已从基本的语言技能传授转向学生核心素养的培养。在培养语言能力方面,在英语写作课中,教师可通过教材中的各种练习,如单词拼写、句子结构、语法规则等,来培养学生的语言能力。通过让学生模仿范文、续写文章、改写文章等进行写作练习等方式,提高学生的语言运用能力。在培养思维品质方面,教师还...

沙湾区2023年下期初中英语教学研讨会在踏水中学举行

为深化初中英语教学课堂改革,进一步落实和践行新课标理念及方法,聚焦学生核心素养,提高初中英语课堂教学效率,实现“教-学-评”一体化目标,日前,一场主题为“基于核心素养目标下的初中英语单元整体教学实践探究”的学科教研活动在该区踏水镇初级中学举行,来自全区7—9年级的初中英语教师共40余人参加了此次活动(www.e993.com)2024年11月8日。本次活...

新课标新要求?揭秘英语学习5个新方向,孩子将如何适应

“哑巴英语”是我们国内写英语的一个普遍现象，会考不会说成了中式英语学习特点。然而，为了改变这一弊端，使英语教育更好地适应时代的发展，培养学生更具应变力、创造力的能力成为当务之急。新课标以及将来要改版的新教材力图弥补传统教学在语言技能、实际运用等方面的缺陷，使学生更全面地掌握英语。调整的主要目标是...

西安藤信学校举行第二届智慧课堂教学大赛(一)

乔老师紧扣新课标中培养学生文化自信的要求,引导学生对比中外同类型故事,继而完成讲好中国故事的任务。教学过程立足原文,以自主学习与合作探究为主要学习方法,梳理人狼交战细节,体会屠户形象。九年级英语王蓉老师执教Unit12Lifeisfulloftheunexpected.听说课...

小升初简历模板(17篇)

母亲:XXX北京XX中学在职教师自我评价:我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄...

教师节专访四代教师代表,见证教育改革变迁与环境迭代升级

这件事给朱怀霞启发，再遇到类似的教学内容时，她可以让学生参与到教学过程中，让他们在叙述、讨论的过程中，强化自己的英语表达能力。在朱怀霞眼里，不管教学环境、软硬件怎么变化，她“用心耕耘，用爱育人”的教育理念始终没有变。80后广渠门中学课程部主任刘超——新设备让教学科研更“智能”设备变化：从实体投影...