昆明市第十五幼儿园举行中班年级组家长半日开放活动

在建构工场中四、中五班的孩子们积极动手,大胆搭建,家长们在一旁鼓励和指导,共同见证着孩子们的成长与进步。在生活坊中一、中二班的孩子们穿着厨师服戴着厨师帽,自己动手为爸爸妈妈制作五彩饭团和香香甜甜的热奶宝,现场欢声笑语,充满了爱与温馨。活动现场供图功能室活动不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到...

内乡县幼儿园二分园:“区”动童心 “域”见美好

创设阳光书吧、秋日小景、建构天地等区域,在与环境的互动中,体现幼儿的自我表征,呈现出持续的学习发展轨迹,让环境与“幼儿”对话。大班班班有特色、处处有亮点。老师们有效地利用现有空间,提供丰富的区域材料,为孩子们创设出了一个又一个寓教于乐的自主区域环境,自制绘本馆、让秋风吹到幼儿园,把握儿童视角,让孩子...

欢腾的国庆:庆祝建国七十周年活动策划,激发幼儿爱国情感

5、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都、国旗。3.孩子们为祖国燃放烟花，庆祝祖国的生日。1.老师介绍背景图片。2、边背儿歌边加图片：点点，画画，为祖国献上小烟花。3.儿童画：添加烟花。要求：（1）用漂亮的颜色给烟花上色，并确保颜色完整。（2）请勿在桌子上使用蜡笔。4.向“祖国”展示你的作品。为祖...

合肥市宿州路幼儿园教育集团:阿基米德的建构世界

建构区被誉为“塑造工程师”的地方融操作、思维、艺术、创造为一体“阿基米德”为幼儿打开了新世界从中班开始,大二班的孩子们对建构就格外的感兴趣,将多种材料组合,搭建了游乐场、幼儿园、城堡等多个大型的场景。班级的新建构材料——阿基米德,开启了孩子们新的建构之旅。刚开始孩子们阿基米德积木并不感兴趣斯...

如何了解孩子的建构游戏发展水平?试试这样做观察记录吧|观察记录...

在建构游戏的最后请幼儿讲述自己的问题,分享自己的经验,对同伴的问题提出自己的看法,有利于幼儿之间互相学习,丰富游戏经验,提升幼儿游戏水平。名师点评:李娟温州大学学前教育系主任专业负责人教师带着较为明确的目的进行观察,旨在了解一名4岁幼儿园建构区游玩的游戏发展水平及行为表现,和遇到困难时的处理方法。

2022年兰州市七里河区幼儿园誉澜山分园招生简章

七里河区幼儿园始终坚持以儿童为本,以促进幼儿身心全面和谐发展为目标,遵循儿童身心发展规律和教育规律,将幼儿身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等方面有机融合和渗透在一日保教活动过程中(www.e993.com)2024年11月2日。重点围绕社会交往、身体素质、自我服务与管理能力、任务意识、规则意识、学习品质培养、学习能力发展等幼儿入学所需的关键素质...

区角更新没头绪?看这里!益智、科探、建构、美工素材通通有

活动目标:引导幼儿观察自然和生活中的实物,乐于探索颜色的奥秘。玩法:将组合式色相环粘贴在区角或主题墙,收集大自然中相同颜色的实物;将对应颜色的果蔬素材与色相环对应,辨别色彩;将彩色素材与灰色色相环对应,进行颜色和形状的对应游戏。5.秋叶记录册——植物生长:18张秋叶记录册手工图;4张树叶小知识图卡;10...

绿色教育:顺天性 立德性——探访山东省青岛西海岸新区第一幼儿园

于是，教师预设了各种活动进行文化浸润，引导幼儿了解中国文化，萌发“五爱”情感，达成教育目标。在一些充满浪漫的儿童中心情怀的人看来，“顺天性”或许应该是幼儿园唯一的选择，预设、集体活动、教师指导等都是在阻碍孩子发展。绿色教育截然不同，它富有魅力的辩证立场，给我们很多惊叹和思考。那么，如何实现“顺天性”...

2022上半年自考幼儿园课程真题试卷及答案分享

5.将幼儿园课程分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域,在此基础上分别确定每个领域的课程目标。这种构建幼园课程目标体系的框架结构是(B)A、以活动实施为框架B、以内容为框架C、以身心发展为框架D、以个人兴趣为框架6.幼儿的基本活动类型包括生活、学习和(A)...

幼儿园教师在游戏教学中应扮演的角色

因此教师在游戏教学中,应从儿童的观点出发,建立阶段性目标,并让幼儿建构自己的游戏世界与游戏系统,同时引导幼儿在自主的游戏环境中,从自由尝试、自在发挥体验创造行为,所以自由游戏课程能提供更好学习优势。在游戏中获得教育,用心去分享快乐专注于幼儿园游戏化教学的开发...