“一切为儿童”,闵行这所幼儿园成为著名教育学家思想实践基地!
幼儿园坚持“以幼儿发展为本”的儿童发展观,按照教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》,确立了“做中学、乐成长”的课程理念,积极创设有利于幼儿“直接感知、实际操作、亲身体验”的课程环境,让幼儿自主与学习环境及活动材料互动,在动手动脑中获得经验、快乐成长。“活教育”之“做中学”是陈鹤琴教育思想的精髓,幼儿...
...境”润童心——庐江县移湖街道长岗中心幼儿园环境创设评比活动
各班老师精心设计、充分讨论,从幼儿视角出发,挖掘资源,充分发挥聪明才智,从班级整体风格设计、色彩搭配与主题相结合等多方面开展创设,每一处都凝聚着教师的智慧。区域活动是推动幼儿园课程实施的抓手,课程又是区域活动步断深化的源泉。教师们充分发挥区域的优势,合理创设区域,投放不同梯度的材料,让幼儿在直接感知、实...
高燕:基于儿童立场的科学探究型主题环境创设策略研究
将幼儿活动的过程、获得的经验等内容,以照片、图片、手绘图谱等展示的形式呈现在墙面上,让墙面会“说话”,不仅丰富了幼儿的已经有经验,也起到了隐性心理暗示的作用,引领幼儿自主探究。比如“蚕宝宝生长记”的活动,教师和幼儿一起创设记录“蚕宝宝生长过程”的墙面,展示介绍幼儿关于蚕宝宝生长的调查资料、对蚕宝宝生长...
王长慧:坚持目标导向,提升督导质量
明确各活动区目标及幼儿发展目标,组织教师开展主题背景下活动区环境创设培训,自制教玩具,深入开展乡村幼儿游戏。观摩评估。2019年五月,学区组织幼儿园开展“主题背景下幼儿园班级活动区环境创设与实施”竞赛评估活动。通过观摩活动、教师讲解陈述、班级活动区创设与实施演讲、查阅资料等形式,对幼儿园班级活动区规划设置、儿...
“区”动童年 “域”见美好|园外园幼儿园区域环境创设活动报道
01/园外园金沙园--科学区区域环境创设金沙园老师们结合各年龄段幼儿特点,对照科学领域的目标要求,从生活性、操作性、科学性入手,根据本班幼儿的综合能力发展情况,精心制作,合理进行科学区区域环境创设。操作材料投放的适宜度是影响幼儿持续探究和深度学习的一个重要因素。科学、有效地投放操作材料,可以满足幼儿...
新学期呵护“新苗”成长!这一幼儿园让孩子成为环境创设的“主角”
当前,幼儿园每个教研组根据不同孩子的年龄特点,设计了丰富的迎新系列活动(www.e993.com)2024年9月11日。如小班的“哈哈小兔迎新年”、中班的“兔飞猛进续成长”以及大班的“春暖花开共成长”。通过“我的活动我做主”“弟弟妹妹我来带”等多元形式,让孩子自己成为活动的主角,在多样的活动中主动了解传统文化,尽快适应开学生活。个性十足“我的...
幼儿园春季环创集锦,看到的老师都收藏了!
又到了春暖花开的季节,幼儿园的主题墙面、植物角、户外环境里到处可见“春天”的影子,在“亲近大自然,有观察、探索周围事物与现象变化和发展的兴趣,初步了解人与自然的关系”这一基本经验的要求下,幼儿园的老师们应该如何更新、布置我们的教室环境呢?园长幼师通服务平台小编为大家精心整理了一波丰富的幼儿园春天主题...
30个幼儿园教室环创作品集,轻松搞定『幼儿园环创』,幼师收藏!
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新学期,幼儿园班级环创你准备好了吗?这份全套环创送给你!
新学期,幼儿园班级环创你准备好了吗?这份全套环创送给你!二、吊饰五、自然角六、家园共育栏盼望着,盼望着,春天来了……《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”春暖花开,大地焕然一新。老师们可以根据春天的特点选择合适的内容让教室的环境带上...
幼儿园感恩节环创手工,快来试试吧!
幼儿园感恩节环境创设怎么做?小编为您整理了精美的感恩节手工、环境创设和主题墙,一起来欣赏漂亮的幼儿园吧!感恩节环创&墙面布置感恩节最不能少的火鸡阵容,赞~让小朋友懂得对身边的人心怀感恩纸盘上五彩斑斓小手印,此刻心已融化!不同的心形造型筑成一棵感恩的“大树”...