幼儿园数学教案学习点数

幼儿自行点数排队，10个幼儿为一队，随着音乐走出教室。设计小结：此类活动不必拘泥于点数的是什么，考虑幼儿的经验准备，激发幼儿积极的参与活动，创设良好的情境会达到更好的教学目标。

苹果和橘子丨幼儿园学习性区角活动设计与实践

活动目标:1.用数学的语言表达。2.感知“1”和“许多”的关系。玩法一:活动玩法:幼儿双手交替向上拉动绳子,完成苹果(橘子)的摆放与拿取,感知并说一说“1个1个合起来是许多苹果(橘子)”、“许多可以分成1个1个”。玩法二:两人比赛,选择苹果(橘子),按骰子的点数摆放与拿取苹果(橘子),速度快者...

中国旅游棋之“棋”乐无穷丨幼儿园学习性区角活动设计与实践

1.孩子们生成出来有关游戏规则的问题,教师没有马上介入,认可幼儿的想法、尊重幼儿的学习方式,利用分享环节利用集体的智慧来共同解决问题,将孩子们的个体经验转变为集体经验,更好推动孩子们的学习品质提升。2.多利用图示让图示说话,从而让全体幼儿都能理解及遵守棋类游戏的规则。总结:在个别化学习中,教师要尊重幼儿...

上海新一轮学前教育三年行动计划公布,公办市一级幼儿园比例将升至...

关于“普及普惠”,《行动计划》在园舍建设和幼儿受惠等方面明确了具体目标:1.按常住人口每万人配建1所15班的幼儿园,计划三年新建和改扩建90所幼儿园。2.符合条件的常住人口适龄幼儿学前三年毛入园率要从目前的97%提升至99%。3.幼儿园中公办幼儿园覆盖率(公办幼儿园实际办园点数占比)从目前的61.7%提升...

一定要看的文章——幼儿园课程五大领域

一、健康领域目标:1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己;4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。小班健康:1帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。

【每日一练】科一+科二打卡

解析题干的描述是教师对幼儿学习习惯的评价(www.e993.com)2024年11月20日。主要评价在教育活动中儿童学习、探索活动的坚持性;克服困难的勇气和毅力;善于倾听他人、接纳他人意见;与他人友好合作、交流协商能力。2、以下选项中,不属于中班认识10以内基数教育要求的是()A.会正确点数10以内的实物,并能说出总数...

崇明区教育局等12部门关于印发《崇明区学前教育三年行动计划(2019...

????二、总体发展目标????基于崇明区社会经济发展的需求,崇明区教育综合改革的基本要求,崇明学前教育发展的现状与趋势,以及崇明教育中长期发展规划纲要,未来三年崇明学前教育发展的总体目标是:进一步强化政府职责,完善学前教育公共服务体系;加强园舍资源规划和建设,全面满足本区符合条件的常住人口中适龄幼儿接受学前...

《上海市学前教育三年行动计划(2019-2021年)》政策解读

关于“普及普惠”,《行动计划》在园舍建设和幼儿受惠等方面明确了具体目标:1.按常住人口每万人配建1所15班的幼儿园,计划三年新建和改扩建90所幼儿园。2.符合条件的常住人口适龄幼儿学前三年毛入园率要从目前的97%提升至99%。3.幼儿园中公办幼儿园覆盖率(公办幼儿园实际办园点数占比)从目前的61.7%提升...