女同学苦练“意大利斜体”,被老师0分警告:4字评语让她看清现实

其实衡水体的灵魂,不是字体本身,而是该字体的特点,整齐、端正,不仅能让老师一眼看清楚内容,而且整体看上去也有美感,像这名同学的英语作文,字体虽然不是衡水体,但也受到的老师的表扬,还被当做范例投影给全班同学看。一分努力一分收获,学习是这样,练字也是这样,对于高中生来说,字写得好,最直接的益处就是能拿到...

期末评语怎么写?家长、学生当评委,给老师提建议

好的期末评语，确实会让学生想要好好珍藏。学校老师陈鑫卉说，期末评语在学生心中的地位很高，“我们是九年一贯制学校，从小学生到初中生，期末评语可能都是他们一年中最期待的一件事。”不同年级的学生评语有不同的侧重，陈老师表示，低年级孩子的评语，文字力求简短，在呈现的方式上会花比较多的心思，风格上偏可爱...

“AI老师”五分钟批完全班作文还写满评语,人类老师怎么看?

“AI老师”提醒“表达有误，改成徘徊”；学生原文为“他又一次得到了失败”，“AI老师”告知这是病句，建议改成“它，又一次，失败了”；学生原文中的部分段落有的被“AI老师”判断为“与主题关联不大，可以删除”，有的被判断为“心理描写过多，加上人工的动作、...

高中生作文写“塌房艺人”,老师给出低分提醒,问题不止这一个

还有另外一名女同学,老师也给出了低分提醒,她在作文当中写出了自己曾经很喜欢的一个艺人,可惜的是这个艺人早已经“塌房”,老师也在作文评语中写到“以后不要在冒险,不要触犯考试的底线”。写作文本身要弘扬的是一个正能量的,要言之有理,要是说学生本身写的题材就是反面教材,自然是无法得到老师喜欢的,不能给...

老师,您怎样为孩子写一份期末评语?|每周一问

首先,期末评语语言要简短精炼,一般在百字以内,用简短的文字表述学生一学期的突出表现,需要班主任认真构思,慎重下笔。其次,要考虑学生的年段特点。我在一年级上册的寄语大部分是儿歌的形式,学生会读,能读,在朗读中看到老师眼中的自己。我一般是写三四句儿歌,再画一个大拇指、笑脸、五星之类的图案,显得生动活泼。

超走心期末评语!这位成都老师为每个孩子画画写诗

王老师说,从教多年,写期末评语几乎是每个学期的固定动作,早期她也用文字进行表达,但时间久了,总觉得“缺点儿意思”(www.e993.com)2024年11月11日。怎么才能“有点儿意思”呢?王老师想起自己从小学习画画。于是,就有了这38幅画。▲王老师给学生画的肖像画寒假即将到来,还继续画吗?王老师摇摇头:这个学期给每个孩子准备的是一首小诗。在经过王...

创意满满!老师为一年级新生定制龙年专属评语

成一凡老师说,创作这些好看好玩的评语主要是让才进入校园的一年级新生有个深刻的印象,同时又将学生的个性一一展现出来,达到寓教于乐的效果。

@老师,期末工作这么干,高效又出彩

期末评价,写出仪式感1.平等、真诚地表达鼓励和期待我们不是在给学生写评价性的“评语”,而是俯下身子,以大朋友的身份和学生诉说。表达自己因为学生进步而开心的心情,不是程式化的鼓励和表扬。2.有意识地指出不足以亲切的口吻提醒学生存在的问题,不要简单下结论,也不要直接指出学生哪里做得不好,应该让学...

教资简答题怎么记?直接背!重点和次重点都整理好了!

(3)学校教育能有效的控制和协调影响学生发展的各种因素。口诀:教师计划有效10.简述学校教育的独特功能。(1)学校教育对个体发展做出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能;(3)学校教育对个体发展的影响具有延时和即时的价值;(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

期末季:给尖子生、中层生、潜力生各10条建议

首先,期末评语语言要简短精炼,一般在百字以内,用简短的文字表述学生一学期的突出表现,需要班主任认真构思,慎重下笔。其次,要考虑学生的年段特点。我在一年级上册的寄语大部分是儿歌的形式,学生会读,能读,在朗读中看到老师眼中的自己。我一般是写三四句儿歌,再画一个大拇指、笑脸、五星之类的图案,显得生动活泼。