课题研究:成果公报撰写详解+案例展示

经济、文化、价值、道德、家庭等现实因素之于我国学校德育变革的深刻影响及其基本表现；运用理论推论、问卷调查、社会访谈、社会分析及案例剖析等方法，分别揭示政治、经济、文化、价值、道德、家庭等社会因素制约学校德育变革的机制；以此为基础，辩证分析并合理论证源于社会系统框架的我国学校德育变革的实然困境...

“五育融合”视域下学校课程建设与发展大会暨第二届中小学特色...

大会将以“名家讲座+专题研讨+案例呈现+教学展示”等形式,集中展示各地各校优质特色课程,与广大教育同仁共同洞察新时代中小学校课程改革的“常量”与“变量”,回归高品质课程建设的逻辑源点与创新理路。通过聚焦新课标、新教材、新课程,探索融合课程建设,构建基于学生发展的“五育融合”课程,让课程链接生活,进而回归育...

如何科学育儿、心理健康教育怎么做、德育工作典型案例……教育部...

所选案例充分展现了基于特色办学理念设计实施的学校整体德育工作，在课程、文化、活动等各个领域渗透教育理念和学校精神，使学校德育工作独具特色。四是注重协同配合，形成德育工作有效合力。案例学校注重整合学校德育实施途径和方法，在家校协同、网络信息化等方面有所创新，做到了途径载体可实施、活动内容重实效，真正实现...

南阳卧龙区这所学校入选教育部首批德育工作典型案例学校

每学期我校通过举办师德师风培训、自主管理专题培训、班主任例会个案培训,班主任经验交流等活动,加强全体教师的德育理论学习,提升班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识,表彰先进,弘扬正气,践行“敬业、奉献、求实、爱生”的“师德八字精神”,促使班主任队伍快速成长。同时,学校将思品课教师作为学校德育工作的重...

宝鸡市《积极探索爱国主义影视教育新机制》等8个中小学德育工作...

十九大精神,全面贯彻落实《中小学德育工作指南》,大力开展培育和践行社会主义核心价值观“新要求·大实践”活动,落实立德树人根本任务,不断提高德育工作水平和实效,进行了卓有成效的实践和探索,宝鸡市教育局《深入推进中小学影视教育在光与影中塑造学生良好品质》等10个德育案例被教育部评选为全国中小学德育工作优秀案例...

坚持志愿服务8年:14岁李欣雨获省“最美中学生”荣誉称号!

不仅李欣雨被评为江苏省2016年度“最美中学生”,“小桔灯”志愿者组织也获得了省教育厅校外教育德育案例优秀奖(www.e993.com)2024年11月18日。翠岗中学其他同学都表示要学习李欣雨,大家说李欣雨是“小桔灯”志愿者协会所有人的榜样,从李欣雨身上,同学们学到了坚持不懈、不怕吃苦的精神品质。

...培养适应新时代发展的复合型人才|普通高中多样化发展典型案例

一、德育核心:坚持中华根基,注重实践与自主管理作为一所外国语学校,我们将“培养品德高尚、身心健康、志趣高雅、文理兼优、外语见长,具有国际视野,服务国家需求的卓越创新人才”作为学校的育人目标,面对世界百年未有之大变局,我们认为,卓越创新人才的定义不仅体现为完美的学业成绩和开阔的国际视野,更要有坚实的中华根基...

潍坊市中小学校劳动教育系列典型案例展示(四)

六、主题性德育课程学校坚持把“耕读教育”与学校德育建设相结合,以“强健体魄、历练意志、修炼品行”为目标,以开展“读”之有“耕”,“耕”之有“读”的主题性活动为导向,将耕读文化充分融入到学生的德育课程。举办“亲子农耕运动会”。根据不同年龄段学生的特点,对农耕用品用具的接受能力,设置运动的项目,邀请...

30个中国基础教育典型案例来了!看有没有你所在的地区和学校入选

—2019中国基础教育典型案例—思政课1.办有意义、有意思、有力量的思政课推动思政课改革创新,要增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。陕西省西安兴华小学德育课教师王良,在教学设计中十分关注情感目标的达成,充分利用多媒体手段唤起学生已有的生活体验,用歌曲、图片和富有感情的语言去渲染,再动之以情、...

灵溪一中——德育导师制建设

案例2:宽容、真诚与爱——一个特殊学生的转化(文/董淑清)背景初中阶段是一个人成长的关键时期,也是多事之秋,学生在这个时期容易出现这样那样的问题。针对这种情况,学校提出了“全员育人”“全科育人”的先进理念,开展了德育导师制度,选拔一些德才兼备的老师担当德育导师,我有幸成为了其中一员。实施德育导师制,让...