广元市实验小学校开展“新锐”教师汇报课展示活动

先是通过摆小棒的活动,引导学生认识计数单位“十”;接着让学生数一数,使其学会运用计数单位“十”;再通过拨一拨计数器,帮助学生体会十进制,进一步感悟计数单位“十”的重要意义。学生在亲身实践中不断积累经验,深化对知识的理解,初步感知数的构成与结构,充分体验到计数单位与位值制的精妙之处,为后续学习筑牢了坚实...

期中数学全军覆没!西城海淀家长集体掉转鸡娃方向,结果令人吃惊...

但数学还有第三种学习方式,那就是从生活中的复杂情景、数学探究的核心板块出发,让孩子在探究、推演中创造性地解决实际问题,归纳、理解,并真正掌握抽象的数理思维方式。比如,四年级孩子上的这堂《尼罗河岸的土地划分》,通过探究几何割补法,帮助孩子彻底理解复杂图形求阴影面积问题:帮古埃及人民均分土地探究图形转化...

改革开放下,百姓口述命运转折的励志故事

我以市政协委员名义,撰写了《关于制定鼓励公民自学成才政策的建议》,共计11页7000多字,还自费刊印多份,找关系寄发到市委、市政府、市人大、市政协四套班子的各位领导人和有关单位主要领导人手中,反映社情民意,为市自考事业呐喊。我还在省、市刊物上,发表了调研自学考试工作的系列文章10多篇,提交市政协委员提案2...

别再逼孩子努力了!新课改再次证明:上了中学回头看,父母最应该狠抓...

我跟着四年级的孩子旁听了一堂《农场机器人改造计划》。从鸡兔同笼问题出发,探究假设法的核心逻辑<教农场机器人数鸡和兔>背景:这堂课来源于小学经典的「鸡兔同笼」问题,孩子们需要在优化机器人算法的实际情景当中,不断推演、理解假设法的规律和本质。在课堂上同学们跟老师会深度思考和探讨:鸡数、兔数、...

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。

苏教版五下数学期末复习考点分类专题应用题24类

3、育才小学三、四年级学生共植树360棵,其中四年级植树的棵数比三年级的2倍还多30棵(www.e993.com)2024年11月24日。三年级植树多少棵?(列方程解答)4、五年级的同学们一起去参观“抗震救灾英雄事迹展览”,五年级去的人数比四年级多。两个年级一共去了264人,()是()的1.2倍。两个年级各去了多少人?(请将题中的信息补充完整,再列方程解...

35岁+,职场与家庭如何破局?

比如说小学一年级的孩子数学题没做对,你就让他做三年级、四年级数学题,他怎么都做不对,家长就很崩溃,很暴怒,我遇到很多来访者是这种情况。比如说到初中的时候,他一定要让他去做大学的题。这是拔苗助长,因为他超出了孩子年龄阶段大脑发育的水平,就算是爱因斯坦也做不出来,但这时家长很崩溃,当家长很焦虑很崩溃的...

35岁+,焦虑与出路

比如说小学一年级的孩子数学题没做对,你就让他做三年级、四年级数学题,他怎么都做不对,家长就很崩溃,很暴怒,我遇到很多来访者是这种情况。比如说到初中的时候,他一定要让他去做大学的题。这是拔苗助长,因为他超出了孩子年龄阶段大脑发育的水平,就算是爱因斯坦也做不出来,但这时家长很崩溃,当家长很焦虑很崩溃的...

小学四年级数学:常考数值归类汇总,提高孩子计算速度和准确率!

分数和小数的转化在小学高年级数学常见的计算练习,如果我们把一些常见的数值记下来,在关于做分数乘法的计算题时,就能提高计算速度;关于完全平方数,建议同学们把1-20的平方数都记下来,这些数值使用频率高,立方数也是一样的,熟记1-20的立方数,记好这些数值,就能提高计算效率。

小学四年级数学上册:期中模拟检测题

小学四年级数学上册:期中模拟检测题人教版四年级上册期中检测卷及答案1一.填空。(18分)1.460010200读作(),它是由4个()、6个()、1个()和2个()组成的。2.最高位是亿位的数是一个()位数,如果这个数的亿位和千位上都是3,其它数位上都是0,那么这个数写作(),读作()。