是“恶意评审”还是“贼喊捉贼”?对文科博士论文评审的反思
博士学位论文常常“十年磨一剑”,需要研究生付出短则三四年、长则七八年的时间和心血。在评价一篇博士学位论文时,需要关注的是创新点或研究贡献,这可以表现为多种形式,比如填补文献缺陷和研究空白、开发新理论或发展已有理论、开发或使用新的研究方法、获得了新的研究发现并加以理论解释等。一般来说,一篇博士学位论...
电子科技大学:研究生教评的分类开展
逐步完善分流淘汰机制,加强研究生培养过程管理和质量监控,严格学业标准,严把考核质量;加强导师队伍建设,严把导师上岗条件,健全分类分层的导师培训交流体系,完善导师评价体系;加强学术道德和学风建设,健全学术不端行为预防和处置机制;科学制定学位授予评价标准,形成分类多维的质量评价体系,严把学位授予质量关。(5)建立全方位...
985高校的“全过程”研究生培养体系
在学生论文的评价上,对于硕士论文,学校不仅会校外抽检、校内全盲评,并且还会利用自主研发的匹配度软件,在论文评价时充分体现同行专家评议。学生在答辩过程中,对答辩委员提出的问题,在答辩后进一步修改之后,才能正式被授予学位。学校通过这样一系列举措,有效保证培养质量的整体提升。谈到拔尖人才培养,我校构建了“四类型七...
博士学位论文遭遇“恶意评审”?盲审制度短板待补
当前,学位论文盲审制度已成为我国研究生培养单位普遍采用的一种措施。整体而言,学界和研究生培养单位对该制度主要持认可态度,认为其可以有效遏制非学术因素对评审的影响,具有较大的威慑力,并有效抑制低水平论文通过评审的现象,从而倒逼学科点和导师更重视研究生培养质量。然而与此同时,批评之声也不断增多。例如,有些...
硕士论文研究“她为什么换了导师”,华东师大一硕士学位论文走红
9月23日,一名博主在社交网络平台分享一篇硕士研究生论文《她为什么换了导师》,论文小节标题中包括“遭遇‘下马威’”、“苍白蜜月期”、“实习风波‘劫’”、“相识的尴尬:‘我当时真的特别傻’”、“导生情感淡漠:‘对对对’”、“悄然离去:‘不想再有什么纠葛’”等,博主称其为“学术圈自己的小说”。该分享...
研究生学位论文抽检,暴露了什么
“毕业论文查重率要求越来越严,今年要求不能高于10%,过去都是低于20%(www.e993.com)2024年7月10日。”即将博士毕业的蔡丽丽(化名)告诉记者,她所就读的山西大学今年对研究生论文的查重比例提出了更高要求。在国家愈发重视研究生培养质量、加强和改进教育评估督导和监测的背景下,关于研究生学位论文的话题频上热搜。
中国矿业大学关于做好经济管理学院2024年上半年研究生学位授予...
(一)学分自查、提前毕业申请、博士生学术创新能力考察评价1.学分自查经济管理学院研究生应在3月20日前完成学分自查,确认满足符合培养方案、学生手册规定的培养各环节学分要求,成绩合格,且学术水平达到《中国矿业大学学位授予工作实施细则》要求的学位申请者(学术型硕士生同时还应满足《经济管理学院学术型硕士创新能力评...
??论文被匿名校外专家评价不合格,4 名博士生质疑专家不专业...
卓艺还向记者表示,自己的毕业论文在教育部平台盲审时三个分数平均分85以上,最高分89,被评为"出色的学位论文",读博至今已在正规学术期刊发了6篇论文。收到的另一份校外专家评审表也显示她的三项评审要点均为优秀,但据相关实施细则,必须全部3位校外专家评审意见为通过的,博士研究生方可以博士学位论...
教育部出台《意见》,研究生新设学科专业以专业学位类别为主
一、总体思路1.指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入贯彻落实全国教育大会和全国研究生教育会议精神,推进教育强国建设,落实立德树人根本任务,遵循学位与研究生教育规律,坚持学术学位与专业学位研究生教育两种类型同等地位、同等重要,以提高拔尖创新人才自主培养质量为目标...
教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见
????一、总体思路????1.指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入贯彻落实全国教育大会和全国研究生教育会议精神,推进教育强国建设,落实立德树人根本任务,遵循学位与研究生教育规律,坚持学术学位与专业学位研究生教育两种类型同等地位、同等重要,以提高拔尖创新人才自主培养质...