...省教育厅关于印发《广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价...
初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个方面,整体反映学生综合素质发展情况。(一)思想品德。主要考察学生在坚定理想信念、爱党爱国爱人民爱社会主义、学习和践行社会主义核心价值观,在责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信等道德品质和良好行为习惯养成方面的状况。重点...
高中综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?综合素质评价平台怎么...
(4)综合素质评价中的4个测评项目(品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践)中,不合格的项目不超过一项。(二)浙江省普通高中学生综合素质评价信息管理平台使用方法1、登录系统:浙江省普通高中学生综合素质评价信息管理平台的网址httpspjglpt.zjedu.gov/logon,网站界面如下:用户名:学生的身份证号码密码:...
综合素质评价思想品德怎么写
综合素质评价思想品德的结构可以分为以下三个部分:开头部分,主要介绍自己的基本情况,如姓名、年级、班级、学号等,以及写评价的目的和意义,如为了总结自己的思想品德状况,为了提高自己的思想品德水平,为了展示自己的思想品德特点,为了争取更好的学习和发展机会等。正文部分,主要按照思想政治、道德品行、人生理想等方...
教育部:将美育评价纳入学生综合素质档案
深化美育评价改革,发挥评价的牵引和导向作用,探索多元化教育评价方式,中小学依据课程标准组织实施全员艺术素质测评,完善初、高中艺术科目学业水平考试,将美育评价纳入学生综合素质档案;高校落实本科学生修满公共艺术课程至少2个学分的基本要求。通知还提出,将探索以县域为基点、市域为统筹、省域为指导,完善全面提高乡村美育...
陕西:学生综合素质评价档案将作为高校招生录取重要参考
中国教育报-中国教育新闻网讯(记者冯丽)12月13日,《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法(2023年修订)》发布,提出普通高中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个方面,明确将普通高中学生综合素质评价档案作为普通高校招生录取的重要参考。
重庆市九龙坡职业教育中心:综合素质“五维度”评价,促中职生...
1.塑造素质之舟,创设中职学生综合素质增值评价框架通过教师、学生、家长和社会机构等多元主体的参与,综合借鉴不同角色的专业知识和经验,创设了涵盖公民素养、学业水平、艺术素养、身心健康和实践创新5个评价维度,明确了42个指标观测点和150余条评分细则,以确保评价准确性和一致性(www.e993.com)2024年10月18日。
关于印发合肥市2024年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作...
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,稳步推进初中学业水平考试(简称“中考”)、高中阶段学校招生和学生综合素质评价制度改革,坚持“标本兼治、问题导向、公平公正、积极稳妥”的原则,引导学校实施德智体美劳全面育人,持续提高教育质量,着力构建规范有序和监督有力的招生秩序,切实维护良好教育生态,实现高中阶段教育更加...
合肥市2024年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案发布
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,稳步推进初中学业水平考试(简称“中考”)、高中阶段学校招生和学生综合素质评价制度改革,坚持“标本兼治、问题导向、公平公正、积极稳妥”的原则,引导学校实施德智体美劳全面育人,持续提高教育质量,着力构建规范有序和监督有力的招生秩序,切实维护良好教育生态,实现高中阶段教育更加...
干货!山东9所综合评价高校王牌专业、院校特色、往年分数线汇总,附...
综合评价报考条件1、高中学业水平考试各科目成绩为合格。2、思想品德有突出事迹,五大学科竞赛省一及以上或明天小小科学家、全国青少年科技创新大赛等活动中获得一、二等奖者,国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中的获奖。3、高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成不少于6学...
【最新消息】省教育考试院发布《2024年河北省普通高考志愿填报...
我省普通高校招生依据统一高考和高中学业水平选择性考试成绩,参考综合素质评价进行录取。五、综合素质评价在录取时如何使用?普通高中学生综合素质评价作为高校招生录取的参考依据,投档时,我省将考生的综合素质评价情况提供给招生高校。具体使用办法由招生高校在招生章程中予以明确。