高中生综合素质评价社会实践问答今天发布

在此基础上,本着“成熟一项、录入一项”的原则,在“上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统”首批录入学生军训、农村社会实践、志愿服务(公益劳动)等方面的基础性数据和调查研究报告。学生军训、农村社会实践由学校整体录入;学校集体组织学生参加志愿服务(公益劳动)后,社会实践基地(机构)负责记录;并定期进行客观数据...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

评价主体多元化为依托,实现学生的潜能激发;二是基于教学过程,完善了教学评一体化综合评价体系;三是基于学科理解,细化了学科素养目标评价体系;四是基于学生表现,优化了课堂教学学生评价标准;借助评价的指向性作用,切实做到课改有效落地。

珠海:初中学生综合素质评价拟删除“参与研学旅行”观测点

结合珠海市实际，对原有指标体系进行了调整，已删除“参与研学旅行”观测点，同时将“积极参与志愿服务、公益活动”观测点从原体系中的“思想品德”一级指标调整至“社会实践”一级指标下，并从原本的参与时间评价修改为参加次数评价：一学期内参与志愿

...全过程学习成长档案贯通12年,我省推进义务教育学生综合素质评价

各学校加强对学生综合素质评价数据的分析,将其作为育人导师指导学生成长、学校改进提升育人工作、对学生开展评先树优的重要参考依据;每学期要向每名学生、家长提供《学生综合素质发展学期报告》,作为家长把握学生发展情况的参考;各市教育行政部门要把初中学生综合素质评价毕业评价结果作为高中阶段学校招生录取的重要依据或参考...

2022年,高中招生要参考综合素质评价,这些新变化要注意!

目前，综合素质评价已实现初中各年级全覆盖。据介绍，在学校教师指导、家长积极支持下，目前全市46万初中学生已按要求记录了参与团队活动、劳动教育、社团活动、公益活动与志愿服务、研究性学习等情况。这个过程中，通过写实记录，对学生成长过程进行科学分析、客观评价，也引导学生发现自我，建立自信，为学生的生涯发展提供...

深圳市初中综合素质表现评价引热议 教育局回应

近期,许多家长对深圳市初中综合素质表现评价(简称“综评”)存在一些困惑,10月13日,深圳市教育局专门对此做了说明,指出凡是能够提供真实佐证材料的“公益活动、志愿者活动、社区服务”都可录入综评系统,学生参加“公益活动、志愿者活动、社区服务”以学校组织为主,学生自主进行为辅,累计时长并不是只有参加义工组织的活动...

想进一类名高必须拿A!2021长沙中考综合素质评价材料要求!

活动类的图片,一次活动选取1-2张有代表性的照片或是文字案例。同一活动的图片可以多张一起上传,不同的活动要分开交。11、理科实验考查、语文英语口语、艺术统考的成绩如何应用到综合素质评价中去?社会实践维度要拿A,理科实验考查成绩必须为A;学业水平维度要拿A,语文口语和英语人机对话成绩必须为B等级以上;...

怎样看待综合素质评价

第一种心理反应:反对高考一考定终身,录取时不考查、衡量学生的道德品质、公益活动表现、日常学习行为等,认为这是高考的最大弊端,非改不可。第二种心理反应:怀疑综合素质评价的准确性、可用性,担心一旦与录取挂钩,会破坏高考的公平性、公正性。认为万万使用不得,还是用考试成绩、甚至用“裸分”最好。

深圳:综合素质评价将成升学重要依据

“确保学校综合素质表现评价工作公开透明、客观公正、科学有效地进行。”《方案》显示,综合素质表现评价由学校负责组织实施,学校要成立工作领导小组、指导小组和监察小组,建立健全学生成长指导和记录规章制度,明确本校提高学生综合素质的措施以及实施综合素质评价的具体要求和办法,建立实施综合素质评价责任制,监察小组由学校领...

深圳初中生注意!综合素质表现有了评价标准,想上名高中,这项指标要...

记者30日获悉,深圳市教育局日前发布《深圳市初中学生综合素质表现评价方案(试行)》(以下简称《方案》),提出要从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和实践创新五个方面客观记录、综合反映和多元评价学生在初中三年成长过程中全面发展和个性特长等情况,并建立完善的《深圳市初中学生综合素质表现评价档案》。