事关教师职称评定!毕节最新通知_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
(二)循环教学只要承担过循环教学要求的年级即可,同一年跨年级任教的按其中一个年级认定。(三)幼儿园执教小班、中班或大班两个段为1个循环教学。(四)小学语文、数学、体育与健康、艺术(音乐、美术)、科学、道德与法治、英语、信息科学、心理健康、劳动、综合实践课1-2年级、3-4年级、5-6年级各为1个循环教学。
通州一小教育集团·葛渠校区首届多学科微教研展示活动成功举行
张婧老师以五年级《Bewhatyouwanttobe》一课为例进行主题说课。张老师基于课程标准,围绕职业话题深入解读、分析、整合教学资源,以单元大主题、大任务、大情景关联一系列读写活动,帮助学生在本单元的职业话题学习中深入了解职业特点,认识自我,树立职业规划意识。科任学科组以《聚焦核心素养引领教学提升》为主题...
兴中学校一年级语文备课组开展听课议课活动
为进一步加强青年教师队伍建设,锻造青年教师教育教学基本功,为他们的专业成长搭建互动的交流平台,10月21日至25日,兴中学校一年级语文备课组开展听课议课活动。开学至今,兴中学校一年级语文备课组以“研读课标,钻研教材”为主题展开集体备课,着力对拼音和识字教学进行研究,在10月21日至25日为期一周的课展活动中,每位...
三听课,更在耳朵之外——记中江县继光实验学校语文老师修炼记
2.一年级组肖筠听课记录:“让学生把诗句与“家中梅心中梅画中梅”用线连起来,这个任务在我们大人看来,是很简单的,简单到一眼就能得出答案,似乎是完全没有必要让学生来连线,但是王老师让学生连了,而课堂的结果有些出乎我的意料:居然有些学生还真是没有连对,首先说明这个看似“简单”的任务对于四年级的学...
成都高新区朝阳小学丨“双减”下首场期末——评价攻略
(一)语文篇:以“听说读写思”基本技能为蓝本,综合教学内容和一二年级学生特点,制定相应维度:一年级语文以“听课认真;表达清楚;朗读正确;书写用心;思考积极”五个维度为考察;二年级语文以“学会表达(我会交流、我会书写、我会分享);思考创新(我会提问、我会反思、我会创新);团队合作(我会鼓励同伴、我会帮助同...
郑州市郑东新区外国语学校:聚焦“双减”新课堂 研课赛课促成长
赵雨老师执教一年级语文《古对今》张瑞只老师执教一年级语文《请你帮个忙》陈培杰老师执教一年级语文《夜色》刘慧慧老师执教二年级语文《传统节日》张集胜老师执教二年级语文《中国美食》薛兴鸽老师执教二年级语文《要是你在野外迷了路》
用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材
打开教育部一年级语文统编教材,16开大小的书页上,“天地人”“你我他”6个字格外醒目。对于一年级的学生来说,新学期的第一节语文识字课,从学习这6个汉字开始。2017年9月起,全国义务教育阶段中小学初始年级的道德与法治、语文、历史3个科目启用国家统编教材。2019年,“统编本”覆盖义务教育阶段所有年级。与此同...
优秀校长的一天|班主任|教学|教师|学校|老师_网易订阅
读书,可以丰富一个人的内涵,读书可以净化一个人的心灵,读书可以提升一个人的生命价值,读书也同样可以提升校长的教育理想和信念。同时,校长还要养成每日写反思日记的习惯。当我们结束了一天繁忙的工作,静心疏理一下当天的工作内容,客观地评价一下当天的工作,肯定有成功的经验和愉悦,也不可避免地会有失败和遗憾,提笔记...
纪律、卫生、两操、寝室检查……一键打分,全校数据自动统计!
1.一年级三班的语文课上,老师很好地活跃了课堂气氛,师生互动积极打开网易新闻查看精彩图片2.听课老师在师生互动情况中选择“互动积极”,并添加照片作为依据打开网易新闻查看精彩图片三、室场评价(可自定义场景)以“寝室检查”为例▼1.就寝前,值巡老师发现只有104室缺一人,其余寝室人员到齐。