奥数老师深度贴: 对比中美数学课本, 终于明白为什么娃老是做错题!

再接着看,“有1个十在是十位上写1,有两个在十位上写2,有几个一在个位上写几”,这句话是不是有点绕口令?尤其第一个半句来说(“有1个十在是十位上写1),这里出现了两次“1”和“十”,但意义却不太一样。对孩子来说,理解起来真的挺有挑战性的。3、数学课本“语文化”,强调“怎么认、怎么写”...

他们或许忘光了公式,却最懂怎样学数学

这就让修课的学生紧张起来,不敢做错题。因为不考试,可以想象部分习题有相当的难度。大部分修课者,是那些将来要从事分析、方程或几何、拓扑方面研究的纯数学博士生,其中至少两人就是教授本人的弟子。但他们也害怕得负分,经常互相讨论,不敢轻举妄动,贸然交题。班上有一位是刚通过国内某个留学基金考来的名校毕业生...

高中数学状元错题本(高清手写版)网友:总结到位,值得收藏!

我是子涵,师弟、师妹们叫我子涵师姐就好了!最近好多同学,家长问我,孩子考完试应该怎么整理错题呢?怎样才能让错过的题不再重复错呢?是不是只写解题步骤呢?题目总结怎么写?。。。这些问题最好的回答,是什么?下面我们一起看看高考数学状元怎么写吧。子涵师姐给同学们整理了一份学霸错题集共160页!篇幅有限,...

小学数学长程作业如何设计

第二阶段是沟通交流阶段,以身份证号码和邮政编码为例,了解数字背后涵盖的信息,通过对编码的解读感受数字给生活带来的便利。第三阶段以划分四人小组合作的方式,对学籍号进行编码,在掌握编码的规则和方法后通过实践体会编码化繁为简的价值意义,深化数学思维。设计长程作业应注意的问题一要多维度设立作业目标。长程作业...

“双减”背景下对数学作业的思考与行动

听了仲老师的讲座,我的感受主要有以下几点:一是注重数学与生活的联系,帮助学生将数学知识与生活中的数学对接,更好地理解数学知识的含义。二是重视学生的错误,细致分析学生产生错误的原因,提高纠错的针对性,提高订正的效率,让学生明确知道自己错在哪里,才能避免下次继续出错。三是帮助后进生获得成功感,帮助他们逐步建立...

小男孩上台做几何题赢得大家一致认可,网友:数学中的逻辑鬼才!

3:建立错题本很多孩子经常把做过的题再次见到后就忘记了,所以要鼓励孩子建立错题本,就想记录日记一样记录下孩子的错题和感想(www.e993.com)2024年11月8日。简单的错误,恍然大悟的题型,有难度的题都可以记录下来。掌握自己犯错误的类型就会减少犯错误的次数。4:成为孩子的伙伴,而不是领导者...

阅卷老师:长沙“数测”结束后感想

再比如六年级选择题第4题,一道极其简单的浓度问题,给浓度20%的盐水中加入4克盐16克水,浓度该如何变化。竟然有将近一半的孩子选择变大。我并不认为这是简单的粗心或者看错题,做题熟练度高的孩子们就会知道,水和盐水是最容易混淆,也是学校最喜欢抓大家的混淆点。对浓度的定义没有内化到下意识的程度。

如何学习高中数学

对做过的题目采用红色笔改错,并简要写出错误感想,便于复习。把做过的学案及时粘贴装订或整理在错题本上,为复习做好准备。培养空间想象力提高逻辑论证能力菏泽一中高二二部数学教研组组长谢柱认为,学好数学要注意培养学生的空间想象力,可以在刚开始学习时,动手制作一些简单的模型用以帮助想象。通过模型中点、线、...

考研经验:普通二本一战410分,专业课139分应用统计专硕心得分享

6.数学最重要,其次是专业课,再次就是英语,最后政治,合理分配时间;7.以下经验都是我个人总结的,并不适合每一个人,要找到属于自己的方式。三、关于数学三前期看了基础课视频,然后三月份开始刷1800题基础部分,一共刷了三遍。到五六月跟着网课,也是听完一科开始刷那一科1800强化部分,继续记录错题难题。整本书...

衡水、毛坦厂和人大附中三大“神校”学生是怎么学习的?99%的人都...

错题本的应用派上用处,加上老师要求作文单词写的要跟楷书一样,所以只是抽出固定时间勤加练习,最后字母写的真跟楷书一样了,正正方方,起码印象分好,当然这属于纯应试的技巧。串联学习法。很多知识都是融会贯通的,比如“of”这个词,会出现多种用法,在不同的语境下语义不同,在不同的短语中也是如此,又比如动词后...