2023年度娄底市星星实验学校部门决算
成立党员示范突击队,亮相党员示范岗,开展党员示范课、爱心义卖、微心愿捐款、一对一帮扶学困生、安全护学岗和文明志愿服务等活动,发挥党员教师模范带头作用。③深化廉政建设、打造清廉学校一是持续推进师德师风建设。坚持把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置,严格执行教师职业道德“一票否决制”,把师德表现作为教师...
如何有效开展小组合作?|良师成长指南
当我参与到学生的小组讨论中,发现了很多问题:他们有的只顾自己表达,不给他人说话的机会,或者不听其他同学说了什么;有的学生发言的内容偏离主题;有的学生在讨论时不能以理服人,而与同学发生争执;还有的小组一直由学习好的同学在唱“独角戏”,而那些性格内向的学生和学困生,缺乏参与讨论的勇气,害怕提出的问题会引起...
“一对一”精准帮扶 “心贴心”共育成长 江海区用心用情扎实做好...
全区中小学校高度重视,全面开展摸排建档工作,建立特殊学生帮扶机制,实行“一对一”“多对一”精准帮扶,进一步加大对家庭贫困学生、学困生、留守学生、行为偏差学生等特殊学生群体的关爱力度,从学习、生活、情感和心理等方面给予他们全方位的关怀和帮助。每个孩子都有他的闪光点,每个孩子的独特都需要被看见,每个孩子的...
2022年度“荆楚好老师”候选人名单公示!
李春良是农村走出的大学生,2007年毕业时受到徐本禹故事的感召,放弃深圳大厂的机会回到黄冈支教。3年后,她通过农村教师招聘考试后,又主动要求分配到偏远的乡村小学校任教。扎根乡村学校15年,39岁的李春良从稚气未脱的女大学生成长为独当一面的班主任老师,她既教语文又教美术,一周排课32节,还要负责早自习、午写、查寝。
《责任督学“双减”实地督导工作指引》发布
六、督导用表(一)入校督导记录表(二)入校督导月总结表附:责任督学实地督导典型案例一、工作原则责任督学应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的教育方针和国家法律法规为依据,在实地督导过程中坚持以下基本原则:坚持依法督导在督导过程中,督学须积极践行“督政不忘政治、督学不忘学习、督法不忘...
小学教导处工作计划
4.课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步(www.e993.com)2024年10月22日。毕业班尤其要作好辅导工作,必须在毕业考试中取得好成绩。
“双减”在行动:十个学校落实“双减”的典型案例与实践
九年级最后2节课采用分层辅导模式,既解决了学优生“吃不饱”的问题,又解决了学困生“吃不了”的问题。实施分层辅导,老师把激励带进课堂,把信任的目光投给每一个学生,使学生充满自信,并营造出一种和谐的课堂氛围。智优生在校骨干教师的带领下完成更高层次的学习任务,提升思维能力;中等学生查缺补漏夯实基础提升能力...
2021“荆楚好老师”等你来评!快看看有你的恩师吗?
面对后进生,他耐心辅导、贴心关怀,用爱让学生打开心扉、融入班级;遇到学生有心事,他开展班级主题活动,引导学生正确认识、坦然面对;对于贫困生,他家访了解情况后,一边积极帮忙申请资助,一边鼓励学生树立远大志向,努力改变命运。27年来,龙厚林帮助过无数个学生,从未让一名学生因贫困而失学失志。
关于组织开展常州市教育系统教师“大家访”活动的通知
对广大教师开展家访活动进行指导,并提出明确要求(见附件1:《常州市教育系统教师“大家访”活动“五要五不能”守则》)。“大家访”活动力求达到“四进家庭”,即教育政策进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭。(四)拓宽渠道...