常州市机关事务局关于在全局组织开展“三大一实干”活动的实施意见

走访内容主要是了解被走访村(社区)的基本情况、存在主要困难和发展对策建议,群众家庭的基本情况、生产生活难题和主要期盼,听取群众对党委政府聚焦富民、改善民生等方面的意见建议,着力解决基层发展和群众关心的现实利益问题,真正做到“进家门、拉家常、察家境、商家计、一家亲”。走访群众时要发放并填写村(社区)调查表、...

宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来——内乡县实验幼儿园教师大比武活动

南阳网(通讯员王欢)行思并进,催放一树繁花;赛研共生,采撷一路芬芳。为促进教师课堂教学能力和水平的提高,深化课堂教学与课程改革,助推教师专业成长,实现“以赛促教、以评促优”的良好氛围,内乡县实验幼儿园于2024年10月17日开始对全体教师进行课堂教学大比武听评课活动,分小、中、大三个级段进行,赛课内容涵盖语言...

幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台

七、积极推进幼儿园的社会化改革,寻求幼儿园办园的规模最佳化,争取实现幼教利益的最大化。八、领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育教学工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。九、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织政治...

全国教书育人楷模候选人事迹简介

她扎根幼儿教育事业33年,创新构建集团化治理体系。她带领团队以“老园带动新园、中心辐射周边、公办管理村办、公办帮扶民办”模式扎根城中村、城边村学前教育。她服务乡村全面振兴,持续开展教育帮扶,行程遍布全省各县和“三区三州”地区,持续帮扶当地幼儿园,激活教师内驱力,赋能专业成长。曾获全国先进工作者、山西省特...

2024年度全国教书育人楷模推选活动启事

她扎根幼儿教育事业33年,创新构建集团化治理体系。她带领团队以“老园带动新园、中心辐射周边、公办管理村办、公办帮扶民办”模式扎根城中村、城边村学前教育。她服务乡村全面振兴,持续开展教育帮扶,行程遍布全省各县和“三区三州”地区,持续帮扶当地幼儿园,激活教师内驱力,赋能专业成长。曾获全国先进工作者、山西省...

济南市天桥区滨河幼儿园党支部开展专题组织生活会和民主评议党员

区教体局李梅老师对此次专题组织生活会进行点评并讲话(www.e993.com)2024年11月19日。在充分肯定此次组织生活会的基础上，她指出此次专题组织生活会准备充分、严肃认真，党员开展批评与自我批评深入浅出，意见坦诚，敢于揭丑亮短，达到了统一思想、提高认识、明确方向、凝心聚力的目的。同时，她指出幼儿园党支部要以此次专题组织生活会为新起点，继续...

市实验幼儿园开展期末家长调查问卷暨师德考核活动

对幼儿园管理水平、膳食营养、教学质量和教师们工作上的爱心、细心、耐心给予了高度评价。不少热心家长还对幼儿园的教育教学、一日常规管理等方面提出了自己的意见和建议,为幼儿园发展和改进提供了宝贵的第一手资料。随后,郑州市实验幼儿园将对家长提出的一些合理意见和建议逐一梳理、逐步落实,对存在的问题进行及时的...

关于印发《关于推进“1+N”人才评价机制 改革的实施意见》的通知...

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,围绕实施人才强省战略,以科学分类为基础,以激发活力为目的,着力解决人才分类评价不足、评价标准单一、评价手段趋同、评价社会化程度不高、用人主体自主权落实不够等突出问题,加快形成导向明确、精准科学、规范有序、竞争...

孙蔷蔷:幼儿园教师“幼儿学习研究与支持”能力测评工具的研制

指标1.2的四级水平表现为:水平一:认为幼儿的学习与终身发展无关,单纯追求知识技能学习,进行“拔苗助长”式的超前教育和强化训练;水平二:知道幼儿的学习目的是为后继学习和终身发展奠基,但在教学过程中因追求结果的“完美”而只关注幼儿眼前的知识和技能的获得;水平三:理解幼儿的学习目的是为后继学习和终身发展奠基,...

天津大学成功主办卓越大学联盟附属小学幼儿园首届教师基本功大赛

本次活动旨在全面落实中央关于深化新时代教师队伍建设改革的意见精神,推动高校附小、幼儿园落实立德树人根本任务,引导教师潜心教书育人、推动教学创新,不断提升高校基础教育教学水平和人才培养能力。与会人员纷纷表示,本次大赛在展现各地附属小学、幼儿园合作办学成果的同时,为各校青年教师提供了展示创新教学技能、交流教学经...