陕西省教育厅办公室关于开展2024年教材建设与管理研究课题申报...

一、填写表格各项内容时,要实事求是,表达明确、严谨,项目负责人对申报书的真实性负责。二、课题类型:填写重大课题、重点课题或一般课题。三、单位类型代码:A中小学校、B中等职业学校、C高等职业院校、D本科高校、E教科研机构、F出版单位。四、课题名称:应准确、凝练,能够反映研究课题的主要内容和特征,字数(含符...

一场如沐春风的高端智慧盛宴——阜阳市2024·教育家成长学术交流...

界首实验幼儿园负责人程杨:我对沈佳萍讲述的集团化办园下如何提高教师专业成长深受启发,随着集团化办学的兴起,丰富的培训资源如同知识宝库,打开了教师专业成长的大门,各类内部培训、外部学习机会以及在线学习平台,让教师们能够不断汲取新的教育理念和教学方法,提升专业素养,在集团化办学模式下,教师专业发展充满机遇和挑战...

旌阳一小教学与科研评选管理制度

(一)课题负责人职责:课题负责人既是课题的实施者,又是课题的组织管理者,一项课题能否良好运行,与课题负责人的组织管理能力有很大关系,故课题负责人要增强责任性,做好课题的实施、检查、督促、总结评估工作。1.制订课题组课题实施方案;2.主持课题研究并发表意见,经常开展课题小组成员讨论会,落实部署下阶段的...

——教育部基础教育司负责人就《关于进一步加强新时代中小学思政...

答:《意见》的研制过程主要经历了四个阶段:一是全面开展调研。去年以来,以中央教育工作领导小组秘书组秘书局名义面向各省份书面调研,深入北京、天津、河北、吉林、上海、安徽、江西、河南、湖南、广西、四川、青海等12个省份实地调研,召开20多场座谈会听取意见建议,全面了解各地中小学思政课建设情况,深入分析存在的突出...

陕西省教育厅关于加强和改进新时代基础教育教研工作的实施意见

3.发挥相关机构教研职能。教科院(所)、高等师范院校、教育信息化管理部门、教育技术装备部门、教师进修学校等应积极发挥自身优势,各司其职,各负其责。教科院(所)主要负责教育宏观政策制定和课题研究;高师院校内的基础教育研究机构,主要负责基础教育领域的教育教学理论研究;教育信息化管理部门主要负责教育信息技术理论和...

新时代基础教育教研工作的意见

要认真做好教研机构负责人和教研员的遴选配备工作(www.e993.com)2024年11月22日。加强教研制度建设,抓紧完善教研工作体系,积极推进教研工作创新,加大对各地各校教研工作典型经验的宣传推广力度,促进教研工作科学化、专业化和规范化发展。13.加大经费投入。各级教育行政部门要把教研工作经费纳入本级教育事业经费预算,保障教研工作经费随教育事业的发展逐步...

明年贵州中小学教师职称怎么评?正在公开征求意见!

一、征求意见时间：2023年5月16日-29日。二、反映意见方式：（一）在httpsrst.guizhou.gov/opinion/202305/tOpinion_13873.html页面征求意见栏提交修改建议；（二）联系咨询电话：0851-85837326。欢迎有关单位和社会各界人士对征求意稿见提出意见建议，感谢您的参与和支持！贵州省人力资源和社会保障厅2023年...

中共福建省委印发《关于全面加强新时代少先队工作的实施意见》

各级教育部门要切实将做好少先队工作作为政治责任抓紧抓实,将少先队工作纳入提升义务教育质量、推进基础教育改革的总体规划,纳入德智体美劳全面培养教育体系,纳入全员、全过程、全方位育人格局,思想政治工作的重要文件和年度计划应当征询同级团委、少工委意见。深化团教协作,省、市、县三级教育部门负责同志担任同级少工委...

教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见

高校要以院系为单位,加强教研室、课程模块教学团队、课程组等基层教学组织建设,制定完善相关管理制度,提供必需的场地、经费和人员保障,选聘高水平教授担任基层教学组织负责人,激发基层教学组织活力。支持高校组建校企、校地、校校联合的协同育人中心,打造校内外结合的高水平教学创新团队。要把教学管理队伍建设放在与教师...

...国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见...

党中央给我们全国的1600万教师送了一个大礼包,也就是以中共中央、国务院的名义颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,到如今已经是一年时间过去了,各地的贯彻落实情况怎么样,所以我们今天请来了教育部教师司和有关省市的负责同志,以及教师教育学院的代表和基层学校的代表,来共同为大家介绍一年来工作的...